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- 2017-01-04 发布于河南
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第七课法律护我成长
第七课 法律护我成长
教学目标:
1、知识与技能:使学生了解国际上以及我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规,以及社会上能够保护、帮助未成年人的机构、部门。
2、行为与习惯:培养学生学会依法、用法。使学生能够做到依法享有自己正当的权利,依法保护自己,依法尽自己的义务。
3、情感与态度:培养学生知法、懂法,有辨别违法、合法的意识,争做遵纪守法的好公民。
教学重点:
让学生在学习活动中,了解我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规,并且能够运用这些法律法规来解决生活中存在的问题,从而培养学生知法、懂法,能够运用法律武器,依法享有自己正当的权利,依法保护自己,依法尽自己的义务,进一步增强法制的意识。
教学难点:
让学生对案例进行分析评判,并说出自己所依据的相关法律法规。
教学课时:
三课时
学情分析:
1、学生缺乏法律意识及自我保护能力,易受侵害的实际情况。
未成年人代表祖国的未来,民族的希望肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而,未成年人缺乏自我保护能力,极易受到侵害。因此,如何依靠法律保护未成年人的健康成长,就成了国家法制建设的重要课题。
2、学生对依法维权认识上和行为方面的偏差。
由于小学生处世不深,缺少社会经验,当自己的合法权益受到侵害后,有的根本不知道可能运用法律武器保护自己,有的忍气吞声,有的私自报复。因此,为了帮助学生树立维护自己的合法权益的意识,介绍如何运用法
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