2016-2017学年高二物理同步单元双基双测“ab”卷(选修3-1)第03章章末测试(二)(b卷)含解析.docVIP

2016-2017学年高二物理同步单元双基双测“ab”卷(选修3-1)第03章章末测试(二)(b卷)含解析.doc

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班级 姓名 学号 分数 【满分:110分 时间:90分钟】 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中. ~8题只有一项符合题目要求 9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.磁场中某区域的磁感线如图所示,则) A.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大 B.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小 C. a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba<Bb D .a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba>Bb 【名师点睛】磁场是一种特殊物质形态,既看不见又摸不着.因此引入磁感线来帮助我们理解磁场,磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线上某点的切线方向表磁场的方向.而小段通电导线放在磁场中有磁场力作用,但要注意放置的角度。 2.如图所示,半径为R的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场;重力不计、电荷量一定的带电粒子以速度v正对着圆心O射入磁场,若粒子射入、射出磁场点间的距离为R,则粒子在磁场中的运动时间为) A.B.C.D. 【解析】 【名师点睛】本题考查了带电粒子在匀强磁场中的运动问题;解题的关键是结合几何关系得到轨道半径,画出粒子的轨迹是解题的基础,根据牛顿第二定律列式可以求解粒子的比荷;运动的时间还可以通过进行求解. 3.电磁流量计广泛应用于测量可导电流体(如污水)在管中的流量(在单位时间内通过管内横截面的流体的体积).为了简化,假设流量计是如图所示的横截面为长方形的一段管道,其中空部分的长、宽、高分别为图中的a、b、c.流量计的两端与输送流体的管道相连接(图中虚线).图中流量计的上下两面是金属材料,前后两面是绝缘材料.现于流量计所在处加磁感强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直于前后两面.当导电流体稳定地流经流量计时,在管外将流量计上、下两表面分别与一串接了电阻R的电流表的两端连接,I表示测得的电流值.已知流体的电阻率为ρ,不计电流表的内阻,则可求得流量为) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 最终稳定时有:.则 根据电阻定律,则总电阻R总=R′+R 所以解得 所以流量.故正确. 4.如图所示,一平行板电容器,右极板接电源正极,板长为2d,板间距离为d。一带电量为q、质量为m的负离子(重力不计)以速度贴近左极板沿极板方向射入,恰从右极板下边缘射出。在右极板右侧空间存在垂直纸面方向的匀强磁场(未标出)。要使该负离子在磁场中运动后,又恰能直接从右极板上边缘进入电场,则) A、磁场方向垂直纸面向里 B、磁场方向垂直纸面向外,向里都有可能 C、磁感应强度大小为 D、在磁场中运动时间为 【答案】C 【解析】 ;圆周运动中,洛伦兹力提供向心力,有;解得,故C正确;磁场中运动时间为:,故D错误; 【名师点睛】 5.如图所示,长为L,倾角为的光滑绝缘斜面处于电场中,一带电量为+q,质量为m的小球,以初速度由斜面底端的A点开始沿斜面上滑,到达斜面顶端的速度仍为,则) A、A、B两点的电势差为 B、小球在B点的电势能一定大于小球在A点的电势能 C、若电场是匀强电场,则该电场的场强的最小值为 D、若该电场是斜面中点垂直斜面正上方某点的点电荷Q产生的,则Q一定正电荷 【答案】A 【解析】 【名师点睛】 6.如图所示,竖直平面内四分之一光滑圆弧轨道半径为R,等边三角形ABC的边长为L,顶点C恰好位于圆周最低点,CD是AB边的中垂线。在A、B两顶点上放置一对等量异种电荷。现把质量为m带电荷量为+Q的小球由圆弧的最高点M处静止释放,到最低点C时的速度为,不计+Q对原电场的影响,取无穷远处为零电势,静电力常量为k,则) A、小球在圆弧轨道上运动过程机械能守恒 B、C点电势比D点电势高 C、M点电势为 D、小球对轨道最低点C处的压力大小为 【答案】C 【解析】 小球在圆弧轨道上运动过程中电场力做功机械能不守恒,故C正确;小球对轨道最低点C处时,电场力为,故对轨道的压力为,故D错误; 【名师点睛】 1.正确的受力分析 除重力、弹力和摩擦力外,要特别注意电场力和磁场力的分析. 2.正确分析物体的运动状态 找出物体的速度、位置及其变化特点,分析运动过程.如果出现临界状态,要分析临界条件 带电粒子在复合场中做什么运动,取决于带电粒子的受力情况. (1)当粒子在复合场内所受合力为零时,做匀速直线运动(如速度选择器). (2)当带电粒子所受的重力与电场力等值反向,洛伦兹力提供向心力时,带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动. (3)当带电粒子所受的合力是变力,且与初速度方向不在一条直线上时,粒子做非匀变速曲线运动,这时粒子的运动轨迹既不是圆弧,也不是抛物线,由于带电粒子可能连续通过几个情况不同的

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