羚羊木雕_531347.pptVIP

张之路 怦怦 树杈 攥 逮捕 寒颤 逮着玩 颤抖 pēng chà zuàn dài dǎi zhàn chàn 反悔 抹 m? hu? 1.文中一共出现了几个人物？ 2.在读这些人物的话语时应该用什么样的语气？ 爸爸：速度稍慢，婉转、沉稳，声音低 沉 妈妈：速度稍快，态度生硬、固执，读 出急切的心情 “我”：速度稍慢，读出无奈、难过的心 情 万芳：仗义、明理 奶奶：明白事理，同情理解却无能为力 爸爸 妈妈 “我” 万芳 奶奶 万芳妈 旁白 文章围绕羚羊木雕发生了什么事情？ 1、爸妈逼“我”要回羚羊木雕 今天 2、万芳与“我”换破裤子 上星期 3、我送羚羊木雕 昨天 4、去万芳家要羚羊木雕 今天 插叙 插叙：是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。 写出了自己与万芳的相处，写出了二人的友情。插叙使全文集中发生在一天之内，故事紧凑。 课文研讨： 读文章最后3段，回答问题。 1.文中描写“我”的心理活动的句子是哪些? 2.写月亮冷冷的有什么作用?  父母逼我要回木雕 木雕贵