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2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查(生物)
2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查
生 物 试 题
(满分:100分 考试时间:90分钟)
1卷(选择题共50分)
本卷共30小题,其中第l~10题,每小题1分;第11~30题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一个是正确的。
1.有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是( )
A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同 B.组成细胞的最基本元素是C
C.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同 D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到2.下列不属于细胞凋亡现象的是( )
①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失 ③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落
A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下列有关人体细胞的叙述,正确( )
①细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一 ②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 ③细胞膜表面的糖蛋白参与细胞间的信息交流 ④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
A.②③④ 8.①②③ C.①②④ D.①③④
4.DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、C、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有( )
A.b和C的碱基序列可以互补
B.a和c的碱基序列可以互补
C.a中(A+T)/(G+c)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同5.现代生物进化理论认为( )
A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 B.自然界中种群的基因频率一定会发生变化
C.生殖隔离一定是地理隔离的结果 D.种群中产生的变异是定向的
6.下列有关育种的叙述,正确的是( )
A.用l射线照射作物种子,获得所需性状的频率很低 B.可用杂交育种的方法获得新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数能表现出优良性状
7.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是( ) A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌和真菌都是分解者
8.下列有关群落演替的叙述,不正确的是( )
A.群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程 B.草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替
C.群落的初生演替速度通常非常慢
D.火灾过后的森林发生的演替是初生演替
9.下列选项中.不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是( ) A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B.向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C.延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D.利用音响设备发出不同的声信号来驱赶鸟类
10.右图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①中液体的pH能保持稳定,与其含有HC和HP有关
B.③中有氧呼吸的最终产物可参加体液调节 C.①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质 D.②中的二氧化碳浓度比③中的低
11.下列有关细胞器的叙述,正确的是( )
A.在高等植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强 B.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
C.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过无氧呼吸获取能量 D.性激素在核糖体合成后,进入内质网进行加工
12.下列对有关物质检测所使用的试剂和产生现象的描述,正确的是( )
待检测的物质 使用试剂 呈现颜色 A 苹果中的还原糖 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 B 马铃薯中的淀粉 双缩脲试剂 紫色 C DNA 健那绿染液。 蓝绿色 D RNA 吡罗红染色剂 红色 13.下列是生物学发展史上的几个重要实验,实验中应用了放射性同位素示踪技术的是( ) A.巴斯德发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在
B.摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上 C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验
D.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验
14.下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述中,正确的一组是( ) ①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液 ③压片的目的是使根尖细胞分散开来④应选取长方形的细胞进行观察⑤可以持续观
A.①②③ 8.③④⑤ C.①④⑤ D.②③④
15.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通人不同浓度的氧气时,其产生的和CO2 的量
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