1.3《再别康桥》课件2（ 07版鲁人必修二）.pptVIP

1难舍难分 2欢喜和眷恋 3更加欢喜和眷恋 4对康桥永久的眷恋 5感情达到高潮 6情绪低落 静思默想 7悄悄作别 挥手作别云彩图 河畔金柳倒影图 青草水底招摇图 榆阴浮藻清潭图 撑篙漫溯寻梦图 黄昏夏虫沉默图 招手惜别云彩图 走出康桥—志摩的诗 沙扬娜拉 ——赠日本女郎 最是那一低头的温柔， 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁 ——沙扬娜拉！ 走出康桥—志摩的诗 偶然?我是天空里的一片云，?偶然投影在你的波心.你不必讶异，更毋须欢喜，?转瞬消灭了踪影.?你、我相逢在黑夜的海上，?你有你的，我有我的方向.?你记得也好，最好是忘掉，?在这交会时互放的光亮.? 课文拓展 徐志摩与张幼仪 徐志摩与林徽因 徐志摩与陆小曼 康桥 剑桥大学    徐志摩（1897-1931），浙江海宁人。笔名：南湖、云中鹤。现代诗人、散文家。北京大学 、清华大学教授。1923年早年留学欧美，深受资产阶级民主、自由和个性解放思想的影响，形成独特的人生观：追求爱、自由和理想的美。 1922年回国后，历任参与发起成立新月社。是新月派的代表诗人。有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等。其诗语言清新，韵律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，著有散文集《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》等。1931年11月因飞机失事遇难。 作 者 介 绍 写作背景： 1928年秋，重到英国，诗人再别康桥的情感体验。 康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。 徐志摩曾在1921-1922在英国留学两年，大部分时间在此度过。 这是他一生最美好的时光。。 康桥cambridge，即剑桥，邻近康河，以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大学学习生活过.1928年,诗人第三次漫游欧洲.在一个明媚的夏日午后,诗人独自悄悄来到康河,徜徉于昔日的校园,在那一木一花中寻觅当年的欢声笑语和那洒落其间的青春年华.康河的水开启了诗人的性灵,唤醒了他的诗情,于是便吟成了这首传世之作——《再别康桥》. 了解康桥: 徐志摩的 “康桥情结” 　 资产阶级教育 爱、自由、美 “康桥理想”； 在那里，他结识了影响他生命、终生为之倾慕的一个重要女性——林徽音。 康桥：诗人爱之梦破灭的地方 康桥：诗人自由之梦飞翔的地方 在那里，他遇到了当时伟大的诗人泰戈尔 林徽音、泰戈尔与徐志摩 康桥：诗人美之梦蕴积的地方 我的眼睛是康桥教我睁开的， 我的求知欲是康桥给我拨动的， 我的自由意识是康桥给我胚胎的。 ——徐志摩《吸烟与文化》 与徐志摩相关的三个女子： 张幼仪 二人婚期（1916——1922） 林徽音 1920——1921与徐志摩在英伦相识 陆小曼 1926年与徐志摩结婚 河 畔( ) 荡 漾( ) 青 荇( ) 榆 阴( ) 揉 碎( ) 浮 藻( ) 长 篙( ) 漫 溯( ) 斑 斓( ) 笙 箫( ) pàn yàng xìng yú róu zǎo gāo sù lán shēng xiāo 音乐美 《再别康桥》的“三美” 押韵 音节和谐,节奏感强 回环复沓 建筑美 匀称 整齐 　　 共七节 每节两句 单行和双行错开一格排列 无论从排列上,还是从字数上 整齐划一,给人美感 诗的语言多采用有色彩的词语： 巧用动词，流动的画面美： 云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、彩虹、青草、星辉斑斓 招手、荡漾、招摇、揉碎、漫溯、挥一挥 绘画美 画面美 色彩的运用 意象的选择 软泥上的/青荇, 油油的/在水底/招摇; 在康河的/柔波里, 我/甘做/一条水草! 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎