北京市延庆县第三中学高三生物二轮复习 专题七 遗传的基本规律教案 浙教版.docVIP

北京市延庆县第三中学2013届高三生物二轮复习 专题七 遗传的基本规律教案 浙教版 高考要求： 基因的分离定律 Ⅱ 基因的自由组合定律 Ⅱ 性别决定与伴性遗传 Ⅱ 人类遗传病及其预防 Ⅱ 基因、环境因素与性状的关系 Ⅱ 基因的分离定律 （一）知识梳理 1.孟德尔一对相对性状的杂交实验，遵循基因的分离定律。F1(Dd)在产生配子时，等位基因彼此 分离 ， F1产生的雌配子和雄配子各有两种：D ；d ，数量比例是： 1：1。受精时，雌雄配子的结合是 随机 的，雌、雄配子结合的方式有 4种，基因的结合形式有 3 种：DD ；Dd；dd。表现型有 2 种：高茎；矮茎，它们之间的数量比是 3：1 。高茎中纯合子占1/3; 杂合子占2/3;基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开。 2.同源染色体上的等位基因控制 相对性状 。孟德尔把F1显现出来的性状，叫做 显性性状 ，未显现出来的性状叫做 隐性性状 。在杂种后代中，同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫做 性状分离 。测交是让 F1 与 隐性纯合子 杂交，检测F1的配子种类及比例。 （二）典例反馈 1.下列叙述中，正确的是 A．有耳垂的双亲生出无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状 B．杂合子的自交后代不会出现纯合子 C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出