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- 2017-01-04 发布于湖北
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北京市延庆县第三中学高三生物二轮复习 专题七 遗传的细胞学基础教案 浙教版
北京市延庆县第三中学2013届高三生物二轮复习 专题七 遗传的细胞学基础教案 浙教版
高考要求:
1.细胞增殖与分化
(1)细胞周期Ⅰ(2)有丝分裂的过程、特征、意义Ⅱ
(3)细胞的分化Ⅱ(4)细胞的全能性 Ⅱ
(5)细胞的衰老和凋亡Ⅰ(6)细胞癌变 Ⅰ
2.遗传的细胞基础
(1)减数分裂与染色体行为 Ⅱ
(2)配子的形成 Ⅰ (3)受精作用 Ⅰ
细胞周期
(一)基础知识梳理
1.细胞不能无限长大的原因是细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。通过有丝分裂可以增加体细胞的数量。细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成开始,到下一次分裂完成为止。
(二)典例反馈
1.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是 ( )
A. 蛙的红细胞与淋巴细胞 B. 小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞
C. 人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D. 牛的精细胞与精原细胞
2. a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是 ( )
A. a和b为一个细胞周期
B. c段结束DNA含量增加一倍
C. 遗传物质平分一般发生在d段
D. b和c为一个细胞周期
3. 下列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是( )
A. 分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞
B.
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