观察物体(三年级上册).pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于河南
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观察物体(三年级上册)

右图分别是从哪一面看到的? 下面三个图形从侧面看,看到的分别是什么形状。 用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体。 1.从( )面和( )看,看到的形状是相同的。  数一数各有几个正方体,填在括号里。 摆一摆,说一说。 本课总结 同学们能体会从正面、侧面和上面三个方位看到的物体的形状可能是不一样的,并能区分图形是在哪个位置看到的。 正 侧 2.从(  )面看,看到的形状完全相同。 上             (1)从上面看,看到的形状是   的物体有(    )。     (2)从侧面看,看到的形状是    的物体有(    )。     (3)从正面看,看到的形状是     的物体有(    )。   (4)从( )面看物体  ,看到的形状是  。   上 (5)从( )面看物体  ,看到的形状是  。   侧 (  ) (  ) 10 9 (  ) 30 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (1) (5) (3) (1) (5) * * * 百色市逸夫小学 曾秀英 站在不同的位置观察物体, 所看到的形状是不一样的, 看到的面的个数也是不 一样的,每个位置最多 能看到这个物体的三个面。 正 面 上 面 侧 面 正 面 上 面 侧 面 清 点击图形各面 观察长方体,正面画“√”, 上面画“×”,侧面画“ ”。 √ ×

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