专题复习教案 等效法的运用.docVIP

等效法在物理解题中的应用 教学目标： 一、知识目标： 1.知道等效思想是物理学科中的重要思想之一，进一步深化学生对等效法的理解 2.总结等效法的一些典型实例，找出等效法的使用规律 二、能力目标： 1.深入理解等效法的实质 2.能够熟练掌握和运用等效法解题 三、情感态度价值观： 学习必须讲究策略和方法，要在高考中取胜除了要用功外还要用心。 教学重点： 总结等效法的一些典型实例，找出等效法的使用规律 教学难点： 深入理解等效法的实质 能够熟练掌握和运用等效法解题 教学方法：对比、归纳、演绎法，讨论法 教学过程 一、实例分析：（通过实例分析，让学生体会等效法的实质，通过对比，归纳总结解题规律） 常见的等效方式有：（1）模型等效（2）过程等效（3）运动等效 例1.如图所示，用两根等长的细线下悬挂一只小球组成了所谓的双线摆，若线长为L ，两线与天花板的左右两侧的夹角均为α，当小球在垂直于纸面的平面内作简谐运动时，周期等于多少？解析：本题的双线摆模型是我们不熟悉的，当然考察其运动发现完全可以用一个单摆来等效替代。其单摆的摆长为Lsinα，所以一旦将双线摆模型等效为摆长为Lsinα 的单摆模型，运用单摆的周期公式很容易地可以求得本题的答案应为 变式探究： 变式探究： 如图，匀加速上升的升降机中的单摆的周期是： g`=g+a 例3.如图所示，在倾角为30