九年级化学32元素化合物知识.docVIP

【同步教育信息】本周教学内容： 元素化合物知识 复习方法： 1. 抓住元素化合物知识之间的内在联系 2. 对需要记忆的知识：（1）注意联系实际，联系生活，进行联想记忆（2）要重视对重要实验现象的观察和推理，在理解的基础上进行记忆。 3. 对于相近或容易混淆的知识，要注意归纳对比或列表比较它们的异同。 4. 要强化化学用语的练习。 5. 要注意元素化合物知识和基本概念、化学实验、化学计算知识间的横向联系，搞好综合复习，加强综合训练。 （一）空气 1. 成分 2. 空气的污染和防治 （二）水（H2O） 1. 水的组成 2. 水的污染与防治 （三）氧气（O2） 1. 物理性质 2. 化学性质 3. 用途 4. 制法 （四）二氧化碳（CO2） 1. 物理性质 2. 化学性质 3. 用途 4. 制法 （五）催化剂和催化作用 1. 催化剂 2. 催化作用 （六）燃烧 1. 燃烧 （1）燃烧的条件 1可燃物 2可燃物必须与氧气接触 3使可燃物达到着火点 （2）灭火的方法 1清除、隔离可燃物 2将可燃物跟空气隔绝 3将可燃物的温度降到着火点以下 （七）碳和含碳的物质 1. 碳的单质 （1）金刚石和石墨 （2）碳的化学性质 a. 稳定性 b. 在高温下，碳能跟多种物质起反应 （充足） （不充足） 2. 碳的化合物 （1）碳的氧化物—CO a. 物理性质 b. 化学性质 毒性 （2）有机化合物 甲烷CH4，最简单、沼气、坑气（瓦斯气）天然气 乙醇C2H5OH酒精，可再生资源 （八）金属和金属的合金 1. 金属的物理性质及特性 2. 合金 3. 铁的冶炼 4. 金属的腐蚀和防护 5. 金属资源保护 三条途径： （1）防止金属腐蚀 （2）金属回收利用 （3）合理有效地开采矿物 （4）寻找金属的代用品 【模拟试题】 一、选择题。（以下各题，只有一个符合要求的答案） 1. 能够使带火星的木条复燃的气体是（ ） A. 氧气 B. 空气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 2. 在生物细胞（不管是来源于人体、植物还是微生物）中含量最多的元素是（ ） A. Ca B. O C. N D. C 3. 水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的性质的说法错误的是（ ） A. 水在常温下是无色液体 B. 水在0℃会结冰 C. 水能溶解所有物质 D. 水能与一些氧化物反应 4. 从人类生存的环境考虑，未来理想的燃料是（ ） A. 氢气 B. 天然气 C. 煤 D. 石油 5. 关于下列物质性质和用途的关系，叙述正确的是（ ） A. 因为金刚石是固体，可用来划玻璃 B. 因为石墨能导电，可用做电极 C. 因为氢气能燃烧，可用来充灌探空气球 D. 因为水能溶解多种物质，可直接饮用 6. 下列物质中，存在－1价原子团的是（ ） A. 用作气体干燥剂的CaCl2 B. 用作农业上杀菌剂的CuSO4 C. 用作氮肥的(NH4)2SO4 D. 用作减少土壤酸性的Ca(OH)2 7. 下列有关一氧化碳的说法正确的是（ ） A. 一氧化碳是有刺激性气味的毒气 B. 在炉子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒 C. 一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们化学性质相似 D. 一氧化碳既有可燃性，又有还原性 8. 木炭、氢气、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应，下列叙述正确的是（ ） A. 反应后都有水生成 B. 反应后都有二氧化碳生成 C. 反应后都有红色固体生成 D. 反应类型均属于置换反应 9. 为了解决农村的燃料问题，改善环境卫生，提高肥料的质量，我国大力提倡在农村建沼气池。沼气的主要成分是（ ） A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氢气 10. 铁在下列环境中最容易生锈的是（ ） A. 置于潮湿空气中 B. 置于干燥空气中 C. 浸没在蒸馏水中 D. 浸没在动植物油中 11. 下面一些化学常