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- 2017-01-04 发布于天津
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九年级化学下册溶液的形成 课件新人教版
* 溶液的形成 向实验桌上盛有20mL水的小烧杯中,加入 探究活动一:探究溶液的形成 蔗糖溶液和食盐溶液是怎样形成的? 一药匙蔗糖或食盐,用玻璃棒搅拌。 动手做: 动脑想: 蔗糖 食盐 蔗糖溶液 食盐溶液 形成 形成 混合物 均一性 稳定性 特 征 N (蔗糖分子) 分散到水中 氯离子 钠离子 分散到水中 溶液的概念: 稳定 混合物 均一 的混合物 形 成 分散到 一种 物质 另一种物质 里 或几种 分散到 另一种物质 里 一种或几种物质 另一种物质 被溶解 能溶解其他物质 溶液 的物质。 的物质。 溶质 溶剂 相信你能判断: 溶液 硫酸铜溶液 碘 酒 稀硫酸 稀盐酸 溶质(溶解前的状态) 溶剂 硫酸铜(固体) 碘(固体) 硫 酸(液体) 氯化氢 (气体) 水 酒精 水 水 相信你会知道: (状态) (液态) (液态) (液态) (液态) 探究活动二:探究影响溶解的因素 1.将1-2粒碘加入到2-3mL水中,振荡。 2.将1-2粒高锰酸钾加入到2-3mL水中,振荡。 3.将4-5滴植物油滴入到2-3mL水中,振荡。 在1—3号试管中分别做以下实验: 2-3mL的 水 溶质 溶剂 碘 碘 高锰酸钾 高锰酸钾 植物油 植物油 水 汽油 水 汽油 水 汽油 溶解情况 碘难溶于水 高锰酸钾溶于水 植物油
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