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九年级思想品德第四单元考试题 班级 姓名 座号 成绩 。 一、选一选 1、关于共同理想和最高理想的关系，下列说法正确的是（ ） ①实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段 ②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标 ③实现了共同理想也就实现了最高理想 ④全国人民为共同理想而奋斗也就是为最高理想而奋斗 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 进入21世纪后，党和政府提出了全面建设小康社会、建设社会主义新农村的奋斗目标。据此回答2—3 题。 2、上述目标的提出，是为了（ ） ①使全体人民共享经济繁荣的成果 ②实现我国现代化建设“三步走”战略的第二步目标 ③为实现共同富裕的目标打下基础 ④消除人们的收入差别，防止两极分化 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③ 3、上述目标的实现（ ） A、将为实现我国现代化建设“三步走”战略的第三步目标打下基础 B、将使我国人民的生活水平明显提高，实现同时富裕 C、标志着我国的生产力水平明显提高，社会主义初级阶段宣告结束 D、标志着我国的综合国力显著增强，基本实现了社会主义现代化 4. 下列关于艰苦创业的说法正确的有（ ） ①人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业的结果 ②艰苦创业精神是某个时代特有的精神 ③艰苦创业与人类社会的发展同在 ④艰苦奋斗的创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②④ 5.全面建设小康社会目标实现后，将会带来以下变化（ ） ①祖国将更加繁荣富强 ②人民生活将更加幸福美好 ③中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性 ④国家的综合国力将进入世界前列? A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到 ①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 ②立足社会主义初级阶段的基本国情 ③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 ④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7、造成理想与现实之间差距的是（ ） ①外在的环境 ②自身条件的局限 ③努力程度的不够 ④上天的安排 ⑤目标太高或太低 ⑥没有持之以恒地去追求 A.①②③⑤⑥ B.①②③C.①②③④ D.①②⑦ 8、面临即将到来的知识经济时代，我们中学生（ ） A必须让国家利益服从个人利益 B必须考上大学，并考上研究生 C只能选择升学，不能选择就业 D应该树立终身学习的观念，具备终身学习的能力 9、关于终身学习理解正确的有（ ） ①在当今社会，终身学习已逐渐成为生活方式 ②身学习有助于人的持续发展 ③就是每天上网查资料，早起晚睡读书 ④终身学习，要求我们珍惜在校的学习机会，养成主动学习、持续学习的习惯 A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④ 10、下列事例中能够体现学生创新精神的有（ ） ① 张腾课余时间利用废旧电线制作动物、人物造型 ②高飞利用多种方法解答数学题 ③展翅利用废旧零件制作飞机模型 ④小三参加学校组织的书画大赛 ⑤鹏程改进普通晾衣架为一架多用 A.①②③④⑤ B.①③④⑤C.①②③⑤ D.②③④⑤ 11、体现当今社会变化发展的总趋势的内容是（ ） ① 知识门类激增，大量的边缘学科涌现 ②知识更新周期不断缩短 ③信息化特征明显 ④终身学习的时代到了 A.②③④ B.①②③C.①②③④ D.①②④ 12、学习生活中经常感受压力，下列缓解压力的有效方法是（ ） A.请几天假休息好了再上学校 B.向网络朋友诉说 C.逃避学习，降低对自己的要求 D.明确学习意义，培养学习兴趣 二、非选择题 1、填一填9% （1）我国的社会主义建立在生产力不发达的基础上，和发达国家比较，我国的生产力水平、科技和教育还比较落后，地区差距扩大的趋势尚未扭转，生态环境、自然资源和经济发展的矛盾依然突出，说明：（请用第三课所学知识回答） ______________ ____________________________ 。 （2）资料显示：上个世纪90 年代末，我国从总体上实现小康社会。从人口看，2000 年全国基本达到小康水平的占74.84%，接近小康