课题学习——镶嵌(七年级).pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于河南
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课题学习——镶嵌(七年级)

授课者:姚珣 观察:地砖与地砖在拼接时有什么特点呢? 用多边形把平面的一部分既无空隙又不重叠地全部覆盖,叫做平面镶嵌(或用多边形覆盖平面)。 地砖与地砖之间无空隙。 地砖与地砖之间不重叠。 地砖把平面的一部分全部覆盖。 正多边形镶嵌图案 360° 观察:1.镶嵌的正多边形的顶点、边长有什么特征? 2、一个顶点处的各个正多边形的内角之和360°。 正多边形镶嵌的条件: 2.在一个顶点处的各内角和有什么关系? 1、顶点公用,边长相等。 探究1:仅用一种正多边形镶嵌,哪些能单独镶嵌成平面图案? 1、用正三角形拼图 2、用正方形拼图 3、用正五边形拼图 4、用正六边形拼图 分组探究,每4个同学为一组,试完成下面的拼图: 有空隙 有重叠 拼图过程 结 论 单独用正三角形、正方形、正六边形能够镶嵌成平面图案,正五边形不能镶嵌成平面图案 收 集、 整 理 、 分 析 数 据 正n边形 拼图 每个内角的度数 与360°的关系 结论 n=3 n=4 n=5 n=6 能镶嵌 不能镶嵌 不能镶嵌 能镶嵌 6×60°= 360° 4×90°= 360° 4×108°> 360° 3×120°= 360° 3×108°< 360° 能镶嵌 一种正多边形镶嵌的条件: 一个内角度数的整数倍等于360 ° 探究2:小新搬新家了,他的房间要自己设计,地板想用两种正多边形来镶嵌,在建

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