【课堂新坐标】2016新课标高考总复习高三生物一轮复习：课后限时自测必修二第7章现代生物进化理论精读.doc

课后限时自测(二十三)　现代生物进化理论(时间：60分　满分：100分)(对应学生用书第285页)一、选择题(每题5分共60分)(2015·北京四中高三模拟)下列叙述中不符合现代生物进化理论的是(　　)狼和兔子B．一个物种的形成或绝灭会影响到其他物种的进化马和驴可交配生下骡说明马和驴之间不存在生殖隔离进化过程中基因频率升高的基因所控制的性状更适应环境[解析]　生物在长期相互选择中共同进化故A正确。一个物种的形成或绝灭会影响生物群落结构稳定性从而影响到其他物种的进化故B正确。马和驴可交配生下骡但是骡不育故马和驴之间存在生殖隔离故C错。环境会选择适应环境的有利性状故控制该性状的基因频D正确。[答案]　C(2014·浙江省诸暨中学高三模拟)基于对自然选择和生物进化的理解你认为下列叙述错误的是(　　)种群是生物进化的基本单位基因重组会改变种群的基因频率突变和基因重组为自然选择提供原材料但不能决定生物进化的方向自然选择的对象是生物的表现型而不是它的基因型在一个遗传平衡的群体中杂合体的频率等于两个纯合体频率乘积[解析]　改变基因频率的因素有突变、迁移、遗传漂变、非随机交配、自然选择有性生殖的基因重组不会改变基因频率；可遗传的变异为生物进化提供原材料进化方向是由自然选择决定；自然选择通过选择表现型从而选择基因型；杂合体的频率为2pq就是纯合体的频率乘积正确。[答案]　A(2015·江西省高三联考)下图中由于河道改变将某种群隔离开来使它们之间彼此不能往来接触失去了交配的机会。长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是(　　) A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志甲、乙种群存在生殖隔离两个种群基因库组成完全不同甲、乙两个种群存在地理隔离但两种群的基因频率相同甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异不能进行基因交流[解析]　新物种形成的标志是生殖隔离错误。由于彼此不能往来接触两个种群基因库出现明显的差异但不会完全不同错误。甲、乙两个种群存在地理隔离两个种群基因库出现明显的差异两种群的基因频率也会出现不同错误。长期的地理隔离甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异出现生殖隔离不能进行基因交流正确。[答案]　D下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况下列说法错误的是(　　 A．点表示外界环境发生了变化控制的性状更加适应环境点时两曲线相交此时A和a的基因频率均为50%环境条件发生变化使得该种群产生了适应性变异在自然选择的作用下种群的基因频率发生了定向改变[解析]　Q点表示环境开始发生变化基因频率变大说明A控制的性状更适应环境。P点两条曲线相交说明A和a的基因频率相等。变异是不定向的自然选择是定向的变异本身就存在[答案]　C(2014·衡水中学高三模拟)某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。清除出河底大部分含镉的沉积物后经过9代繁衍研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感。下列说法正确的是(　　)蠕虫对镉有抵抗力是镉定向诱导的结果清除镉后环境对相应抗性基因的选择作用减弱蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种在清除镉后的9代繁衍中蠕虫种群发生了退化[解析]　蠕虫对镉有抵抗力是长期自然选择的结果并非是在镉的诱导下产生的；蠕虫对镉的抗性减弱只是环境对相应抗性基因的选择作用减弱；并未产生生殖隔离即没有形成新物种；蠕虫还是在不断进化的。[答案]　B(2013·北京高考)安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只(　　) 长舌蝠从长筒花中取食花蜜长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果长舌蝠和长筒花相互适应共同(协同)进化[解析]　这是一道材料分析题通过阅读题干获取准确而有效的信息是解答本题的关键。A项长舌蝠因为B项题干明确指出长舌蝠是长筒花的唯一传粉者由此可推断长筒花不可能在没有长舌蝠的地方繁衍；C项正如长颈鹿的长颈是自然选择的结果长筒花狭长的花冠筒也是如此；D项长舌蝠与长筒花相互选择、共同进化。因此、C、D项正确项错误。[答案]　B下列关于进化的叙述正确的是(　　)基因频率的改变具有世代连续性个体的死亡及其所携带基因的消失一定会导致其所在种群基因库变小群落演替过程中优势种的变化是自然选择的结果基因频率的改变会导致生殖隔离[解析]　种群内基因频率的改变受自然选择等多种因素影响世代间不具有连续性；个体死亡其所携带的基因消失但因其所在种群的基因库是由一个种群中全部个体所含有的全部基因组成的所以基因库不一定发生改变；在自然选择的作用下种群基因频率发生定向改变导致生物朝向一定的方向不断进化。[答案]　C下列有关生物进化的叙述正确的是(　　)一个物种中全部个体所含有的全部基因被称作基因库突变和基因重组为生物进化提供原材料决定生物进化的方