初三化学复习物质的颜色、复习化学实验部分湘教版知识精讲.docVIP

初三化学复习物质的颜色、复习化学实验部分湘教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 1. 复习物质的颜色 2. 复习化学实验部分 二. 重点、难点： 重要知识点、考点的复习与整理 物质的颜色 大部分固体白色，大部分气体、溶液无色 黑色固体：木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉 蓝色固体：硫酸铜晶体、氯化铜、硝酸铜，它们的溶液也是蓝色 黄色固体：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁，它们的溶液也是黄色 蓝色沉淀：氢氧化铜 不溶于水可溶于酸 红褐色沉淀：氢氧化铁 不溶于水可溶于酸 硫磺是浅黄色固体 液氧、固态氧是淡蓝色 红色固体：铜 、氧化铁、红磷 高锰酸钾：紫黑色固体 浅绿色：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁和它们的溶液 绿色：碱式碳酸铜（俗名：铜绿） 1. 制取气体选用装置考虑：反应物的状态、反应条件（是否要加热） 反应物状态和反应条件相同的，可用相同的装置。下列各组实验装置相同： ①加热固体的反应：实验室制取氧气、氨气、甲烷，加热碱式碳酸铜、木炭还原氧化铜 ②块状固体和液体反应：实验室制取氢气、二氧化碳、硫化氢 收集气体的方法： 排水法：收集不溶或不易溶于水的气体，如O2 H2 CH4 CO等。 向上排气法：收集比空气密度大的（相对分子质量大于29）气体，如CO2，O2，HCl 向下排气法：收集比空气密度小的（相对分子质量小于29）气体，如H2，CH4，NH3 2. 实验室制取氧气注意事项： （1）试管口略向下倾斜（防止因加热时药品所含湿气变为水蒸气，至管口冷凝成水滴而倒流。使试管破裂） （2）用排水法收集氧气，导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，当气泡连续地较均匀地放出后再收集（因为开始放出的气泡不纯，含有空气） （3）排水法收集氧气结束时，先撤去导管，后停止加热（防止水倒吸入试管，导致热试管破裂。） 3. 加热铜绿、木炭还原氧化铜的实验注意事项： （1）试管口略向下倾斜（防止因加热时生成的水蒸气至管口冷凝成水滴而倒流，使试管破裂）； （2）实验结束时，应先把导管从石灰水里移开，然后再停止加热（防止石灰水倒吸入试管，导致热的试管破裂。） 4. 向上排空气法收集氧气验满方法是：用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃 5. 鉴别氧气的方法：用带火星的木条伸入气体里，木条复燃，证明气体是氧气。 6. 检验二氧化碳的试剂：澄清的石灰水；实验现象：澄清的石灰水变浑浊。 7. 做可燃性气体的实验时，要特别注意安全，点燃可燃性气体（氢气、甲烷和CO等）前，都一定要先检验气体的纯度。这些气体与空气混合点燃都可能发生爆炸。 8. 可燃性气体的验纯方法：用排水法收集一小试管的气体，用大拇指摁住管口移近火焰， 若听到尖锐的爆鸣声，则气体不纯；听到轻微的“噗”的一声，则气体已纯。 用向下排气法收集氢气，经检验不纯时，要用拇指堵住管口，熄灭管内火焰再验纯，防止引爆反应瓶内气体。 9. 干燥剂：除去含水物质中的水份（特别是除去气体里的水蒸气）的物质。 常用的干燥剂有：呈酸性浓硫酸；呈碱性的氢氧化钠固体、生石灰（氧化钙）、碱石灰。 注意：干燥剂不能跟待干燥的物质反应。 氢氧化钠、生石灰和碱石灰都不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等酸性气体。 浓硫酸不能干燥碱性的氨气（NH3），能干燥其他气体。 化学实验基本操作 1. 实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。 如果没有说明用量，应按最少量取用：液体取（12） 2. 固体药品用药匙取用，块状药品可用镊子夹取，块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。 3. 取用细口瓶里的液体药品，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧。用完立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。 4. 试管：可用作反应器，可收集少量气体。 可直接加热：盛放液体不超过容积的1/3，试管与桌面成45°角； 加热固体时管口略向下倾斜。 5. 烧杯：溶解物质、配制溶液用，可用作反应器，可加热，加热时要垫石棉网。 6. 酒精灯：熄灭时要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。 酒精灯的火焰分为：外焰、内焰和焰心。外焰温度最高，加热时用外焰。 7. 可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 可用于加热，但必须在下面垫石棉网的仪器：烧杯，烧瓶。 不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶 8. 量筒：量取一定量体积的液体，使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。 不能作反应器，不能溶解物质，不能加热。 读数时，量筒平放，视线与液体的凹液面的最低处保持水平。 仰视读数比实际值小， 俯视读数比实际值大 9. 托盘天平：用于粗略称量，可准确到0.1克。 称量时“左物右码”。 砝码要用