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- 2017-01-04 发布于重庆
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基础模块下:《雨巷》教案
课时教案
授课名称
《雨巷》戴望舒 课时安排 共 2 课时 第 课时 授课时间
教学目标 1、认知目标
了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情。
感知诗歌的意象及特征,由此来把握意境的营造。
2、能力目标
通过诵读,培养学生对诗的感悟力和理解力,培养审美情趣。
3.情感目标:深刻体会诗歌中借物抒发的内心感情,培养学生对大自然的热爱之情,树立正确的人生观价值观
诗歌赏析:
诗歌主题探讨
把握特色
课堂小结
拓展研究知识的回顾??????五四运动以前的诗,多表现诗人对民族苦难的忧伤和心中疾愤,格调哀婉低沉;五四运动以后的诗,爱国主义成为中心主题,诗风变得雄浑豪放。《女神》(郭沫若新诗的代表作)表现出对旧社会彻底的叛道精神,对未来布满殷切期待,以浪漫主义的艺术风格和奔放豪迈的自由诗体为新诗开拓了新的天地,成为中国新诗走向成熟的纪念碑式的作品 ?同学们设想:暮春
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