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人教版二年级下册数学《用2～6的乘法口诀求商》ppt课件人教版二年级下册数学《用2～6的乘法口诀求商》ppt课件
复习 二（ ）得八 (? )五十五 （ )六 十二 三（ ）得九 （ ）三 得六 三（ ）十二 四 三 二 三 二 四 有12个桃，每只猴子分3个， 可以分给几只猴子？ 12÷3＝ 我们会用动手分一分的方法解决“可以分给几只小猴”的问题。如果不动手操作学具，怎样算出结果呢？ 12÷3＝ 第一只分3个 12－3 ＝ 9 第二只分3个 9－3 ＝ 6 第三只分3个 6－3 ＝ 3 第四只分3个，刚好分完。 1只猴子分3个，2只猴子分6个……可以用乘法算。 三（ 四 ）十二，商是4。 4 想：3和几相乘得12？ 你喜欢哪种方法？ 12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？ 12÷4＝ 你是怎样算的？ 三 商是3 3 （ ）四十二 做一做 24÷4=（ ） 想：四（ ）二十四，商是（ ） 24÷6=（ ） 想：（ ）六二十四，商是（ ） 六 6 6 四 4 4 （1） 10÷5＝（ ）想（ ）五一十，商是（ ） 10÷2 ＝（ ）想二（ ）一十，商是（ ） （2） 9÷3＝（ ），想（ ）三得九，商是（ ） 16÷4＝（ ），想（ ）四十六，商是（ ） 二 2 2 五 5 5 三 3 3 四 4 4 练一练、说一说 有（ ）只鸽子，（ ）个鸽房。 ÷ ＝ 可以用哪句口诀想出商？ （3） 4÷2＝ 12÷3＝ 15÷5＝ 8÷4＝ 10÷2＝ 8÷2＝ 9÷3＝ 3÷3＝ 4÷4＝ 6÷3＝ 10÷5＝ 12÷4＝ 12÷6＝ 12÷4＝ 15÷3＝ 对了。小朋友们真棒！ 练一练 2 2 3 2 2 4 5 2 3 3 4 1 3 5 1 8÷2 16÷4 3×5 24÷6 30÷5 3×6 四四十六 三五十五 二四得八 三六十八 五六三十 四六二十四 15÷3 4×2 4×4 5×6 6×4 18÷3 把算式与口诀用线连起来。 小朋友们连对了吗？ 总结
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