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- 2017-01-04 发布于湖北
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2.5《华罗庚》课件(粤教必修1).ppt
[美文评点] 这篇文章是对华罗庚奋斗一生的又一最好例证,又让我们认识了不同的华罗庚,看到了他以个人的努力,追求自己的成就的奋斗历程,这确实值得我们学习。 * 2.本部分第6段是从哪些方面来表现华罗庚对数学的痴迷的? 提示:“罗呆子”的绰号从正面形象地刻画出华罗庚痴迷数学的特点;父亲的气急烧书,则从侧面表现出华罗庚念书的痴迷成度。 [对应考点:筛选概括信息] 二、阅读“致力于中国的数学研究和教育事业”的“回国后三十多年来……文章多达105篇”部分,回答问题。 (一)梳理行文脉络 [对应考点:理解文意] (二)解读文本精要 3.华罗庚回国三十年来所任职务说明了什么? 提示:说明了华罗庚对中国数学科学研究事业作出了极其重大的贡献,在数学科学领域的地位很高。 4.《数学引论》的出版说明了什么? 提示:新中国为科研提供了和平的环境和更为广阔的空间。 [对应考点:理解文意] 5.引用国际性数学杂志《数学评论》评价《数论导引》的话有何用意? 提示:用《数学评论》的评价真实有据地表现出华罗庚《数论导引》一书在国际上的巨大影响,从侧面表现了他在科学研究方面的巨大成就。 [对应考点:探究写作意图] 三、阅读“致力于中国的数学研究和教育事业”的“1963年,华罗庚和万哲先合著出版了《典型群》一
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