2.5《荆轲刺秦王》 课件 （人教版必修1）.pptVIP

战国策 人物分析 仔细阅读课文，体会文章描写手法，分析归纳人物性格。 精彩情节 求取信物 易水送别 廷刺秦王 私见樊於期 “父母宗族，皆为戮没……购将军之首，金千斤，邑万家” ——激起樊於期对秦不共戴天之仇 （动之以情） “可以解燕国之患，而报将军之仇” ——此举一可报仇，二可解燕国之患 （晓之以理） “愿得将军之首……揕其胸” ——让樊於期明白自己的行动计划 （告之以谋） 深谋远虑 勇敢果决 擅长辞令 工于心计 荆轲 樊於期自刎 “偏袒扼腕而进曰‘此臣日夜切齿拊心也…！’遂自刎” ——义勇刚烈 热肚直肠 易水送别 “萧萧易水寒”“白衣冠” “垂泪涕泣”“变徵之声” ——凄凉悲怆的氛围 “慷慨羽声”“瞋目” “发尽上指冠”“终已不顾” ——同仇敌忾，视死如归的气势 作者是怎样描写这一场面的？ 抓住特点： 如对送行者的描写，抓住“白衣冠”这个特点。 突出重点： 在众多的人物中，重点写荆轲；“既祖，取道”略写，重点写慷慨悲歌。 顾及全面： 太子、宾客、高渐离、士等在场人物都顾及到，而且通过写“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。 有条不紊： 人物活动按时间顺序描写。 结合写景： “风萧萧兮易水寒”，给人以身临其境的感觉。 廷刺秦王 图穷匕见 秦武阳： “色变振恐”