后期研究推广--中学生社会实践与志愿服务长效机制研究.docVIP

后期研究推广--中学生社会实践与志愿服务长效机制研究.doc

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后期研究推广--中学生社会实践与志愿服务长效机制研究后期研究推广--中学生社会实践与志愿服务长效机制研究

后期研究推广 中学生社会实践与志愿服务 长效机制研究 官硕初级中学 胡炎廷 2015年11月 后期研究推广 中学生社会实践与志愿服务长效机制研究 官硕初级中学 胡炎廷 胡锦涛在纪念建团90周年讲话上鼓励广大青年投身到人民伟大实践中去。希望广大青年能够争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。加强了人与人之间的交往和关怀减少了彼此间的疏远感促进社会和谐没有很好地结合专业特长,发挥专业技能的学生社会实践与志愿服务活动流于形式活动形式单一,缺乏将丰富、的服务成果并加以推广。把中学生在实践服务中的零星认识上升到对人生的理性感悟,引导当代中学生建立正确的前途观、职业观,以此推动学生对学业的深层次感触和对知识的探求,增强学生就业的自我竞争能力。须建立健全社会的服务保障机制,发挥强大的社会协同作用,解决后顾之忧问题。在使学校和学生受益的前提下,尽可能使活动接受单位也从中受益。活动围绕社会热点、难点问题展开,发挥双方优势,搞好双向服务,为中学生社会实践与志愿服务活动的长期化、制度化打下坚实的基础。高校拥有丰富的科技、人才、信息优势,善于将这些优势融入其中,想方设法帮助接受单位解决一些实际问题和困难,这样才能实现双赢,更好地推动中学生社会实践与志愿服务活动的发展。

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