山东省烟台市2008-2009学年高三政治模块检测试题.docVIP

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山东省烟台市2008-2009学年高三政治模块检测试题

山东省烟台市 2008—2009学年高三年级模块检测 政 治 试 题 说明: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间为90分钟。 2.请将第I卷正确答案的字母涂在答题卡上或答到第II卷答题栏内,考试结束,考生只交第II卷和答题卡。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共50分) 1.中华文化的形成和发展过程,是一个不断学习和创新的过程。张骞出使西域,玄奘西行,郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的优秀文化,为中华文化所吸收与借鉴。这体现了 ( ) A.中华文化源远流长 B.中华文化一脉相传 C.中华文化具有特有的包容性 D.继承性是中华文化的最大优点 2.同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想,这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾同胞的行为方式与道德取向,也成为两岸人民不可分割的精神纽带。这说明 ( ) A.不同的文化具有不同的地域特性 B.两岸人民有着共同的文化认同感和同属感 C.儒家思想是中华民族精神的核心和根本 D.要批判继承传统文化,不断推陈出新 3.在陕北地区,以往由于交通不方便,这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运,脚夫们长期行走在寂寞的山川沟壑间,便顺乎自然地以唱歌自娱,逐渐形在了一种风格鲜明的山歌品种——“信天游”。这表明 ( ) A.文化是人们社会实践的产物 B.文化作品直接产生于人民大众 C.只有民间艺术才有持久的魅力 D.文化影响人们的生活方式 4.改革开放三十年来,文化传播的高度和深度呈现出前所未有的活力,世界各国的文化纷纷涌入中国,极大开阔了国人的眼界。对待文化传播的正确态度应该是 ( ) A.欢迎世界一切文化在中国的传播 B.积极传播中华传统文化,抵御外域文化冲击 C.文化传播有其自身规律,不用加以干涉 D.既要吸收各国优秀文明成果,又要推动中华文化走向世界 5.中华文明是唯一没有被中断而且延续至今的古老文明。其他的文明有的消失了,有的衰落了,有的被同化了。这反映出 ( ) A.文化的繁衍发展并无规律可循 B.源远流长是中华文化的基本特征之一 C.中国古代的生产力发展水平最高 D.中华文化具有兼收并蓄的特点 在世界多极化和经济全球化进程中,发展中国家在文化发展上面临严峻挑战。回答6—7 题。 6.美国国家政策的一个明显特点,是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时,将文化渗透于其中,竭力推销自己的价值观,以推行强权政治。这体现了 ( ) A.国际文化交流中充满霸权主义色彩 B.文化与政治相互交融 C.不同民族文化具有强弱优劣之分 D.一定的文化由一定的经济所决定 7.面对美国“薯片(麦当劳)”、“芯片(电脑)”、“大片(电影)”这“三片齐下”的文化战略,我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。对此,我们应该 ( ) A.大力发展文化产业,提高文化软实力 B.坚守民族传统文化,防止外来文化进入 C.把加强思想道德建设作为重要的战略任务 D.把文化建设作为现代化建设的中心工作 8.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与这句话一致的是 ( ) ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.每当中华民族处于重大危难的关头,中华文化的力量就会凸现出来。在外寇入侵时,中华民族就会团结一致,用血肉筑起新的长城;在遭受巨大自然灾害时,中华民族就会“万众一心,众志成城”,并最终夺取胜利。这表明 ( ) ①文化的力量是一种物质力量 ②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 ③中华民族精神是中华民族之魂 ④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 胡锦涛同志指出,要坚持社会主义先进文化前进方向,结合社会主义核心价值体系建设, 努力提高全社会文明素质,使社会文化生活更加丰富多彩、人民群众精神风貌更加昂扬向上。回答10—11题。 10.建设社会主义核心价值体系,把握先进文化的前进方向,关键在于 ( ) A.发展民族的科学的大众的社会主义文化 B.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 C.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 D.树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 11.构建社会主义和谐社会,要大力弘扬主旋律,发展先进文化,坚决抵制和剔除落后文化和腐朽文化。这是因为 ( ) A.创造和发展文化离不开人民群众的实践

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