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城郊一中远教示范学校申报表城郊一中远教示范学校申报表
附件2
河南省农村中小学现代远程教育应用示范校
申 报 表
学校名称 河南省扶沟县城郊一中 地 址 扶沟县南三环路中段 邮 编 461300 校 长
(负责人)
情 况 姓 名 性 别 年 龄 职 称 学 科 任职时间 李洪山 男 43 中学高级 政治 1999.08 办公电话 0394-6201598 手 机 学 校 基 本 情 况 年级数 3 班级数 25 学生
总数 1236 教职
工数 122 任课教师总数 106 实施远程教育年 份 2006.12 开展
模式 模式三 设备
运行
情况 正常 资源
接收
情况 正常 远程教育工作开展计划及方案:1.努力争创“远教示范学校”。2.努力争创“电教工作先进学校”称号。3.争取有5名以上教师获优质电教课。4充实学校网页,深化计算机管理水平。5.继续加强电教器材及计算机使用的培训和应用工作。
依据“中小学2009年远教、电教工作目标管理方案”的要求,创造性地开展远教工作。提高深化计算机管理水平,运用“中小学综合管理系统”进行管理,充实本校网页。加强对校园网的管理与维护,强化防范措施,提高网管中心服务功能,保证校园网络畅通运行。学校“信息技术小组”发挥龙头带动作用,要把工作抓实抓细,做到分工明确,职责分明,按目标管理方案要求,创造性地开展工作。制订相应制度和考核措施,狠抓落实,抓出成效,突出远程教育在学校教育教学中的优势地位。落实目标管理方案要求,加强电教设备应用,配合学校有关考评制度,提高设备利用率,以更好地服务于教育教学工作,举行两次电教公开教学月活动,促进信息技术的应用。 远程教育管理及制度建设情况(含“管理信息系统”数据填报情况):
为了切实加强项目管理,我校建章立制,规范管理,先后制订了《城郊一中远教管理制度》、《城郊一中校本培训实施方案》,《城郊一中教师使用远教管理办法》、《城郊一中机房、设备管理制度》、《远程教育领导小组成员职责》、《机房管理人员职责》、《设备维修记录表》、《远教使用登记表》等一系列规章制度,从项目管理、设备维护、资源应用、人员培训、安全工作等各个方面提出了明确的工作标准和要求,使远教工作的实施有规可依,有章可循。有效地加大了管理力度,提高了管理水平。
远程教育工作应用情况(可附页):我校根据《河南省教育厅关于我省农村中小学现代远程教育三种模式应用的实施意见》文件精神,在县教体局电教股的指导下,充分利用远程教育资源的优势,开展日常的教学工作。
1. 制定详细工作计划,保证项目顺利实施, 按方案开展工作。
2. 扎实抓好培训工作。充分运用信息技术教育整合各学科的教学,特别重视对教师的现代信息技术培训工作。并把远程教育手段的运用教师业务能力和教学工作考核范畴。
3. 学校每周远程教育各类设备的使用都在20节以上。并要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于4次。由教导处安排、教研组具体落实。
4 .通过组织教师授看CETV和IP数据广播,播放项目配套的多媒体教学光盘,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。 县(市、区)教育局
意 见
盖章:
年 月 日 省辖市
教育局
意 见
盖章:
年 月 日 省教育厅意 见
盖章:
年 月 日 附件3
河南省农村中小学现代远程教育应用示范校
评选细则(试行)
模式三
标准指标 评 估 标 准 分值 自评得分 检查得分 评估方法 一级
分值 二级
分值 听取
汇报 查阅
档案 查看
现场 强
化
管
理
(30分) 领导
重视
(10分) ①成立教学应用领导小组。 1 1 √ √ ②校长重视并参与应用,班子分工明确。 1 1 √ √ ③按照有关文件规定,保障运转的经费。 3 3 √ √ ④有利用远程教育设备及资源推进教学应用的意识。 2 2 √ √ ⑤有利用远程教育设备及资源促进教学方式改革的规划。 3 3 √ √ 职责
明确
(6分) ①有2名以上专(兼)职技术管理人员。 3 1 √ √ ②专(兼)职人员的职责明确。 3 2 √ √ 设备
管理
(7分) ①对远程教育设备和财产进行编号登记。 1 1 √ √ ②计算机教室、卫星教学等场所有规范、完善的管理制度和使用登记制度。 1 1 √ √ ③有使用、维修记录。 2 2 √ √ ④设备的完好率100%。 3 3 √ √ 资源
管理
(5分) ①专(兼)职人员及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每
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