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《3.第一框世界是普遍联系课件

判断: 1、联系就是事物之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用 2、任何事物都与周围事物相互联系 3、世界上任何两个事物都相互联系 4、世界是一个普遍联系的有机整体 提醒: 联系具有普遍性,世界任何事物都处于普遍联系之中。任何事物都和周围的事物相互联系。 但每一具体事物的联系又是相对的、有条件的。 所以,联系的普遍性并不意味着任何两个事物之间都有联系。 判断:属于人为事物的联系的是( ) A、自然界中的食物链 B、能量守恒与转化 C、基因遗传与变异 D、化学反应与还原 E、中国嫦娥奔月工程 F、中纪委开设微信举报监督平台 下列符合联系客观性的是 ( ) A、喜鹊报喜,乌鸦报丧 B、8就是发财,4就是死 C、201314就是爱你一生一世 D、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼 判断: 联系是客观的,不以人的意志为转移,人对事物的联系无能为力 2、从修身、齐家做起,而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映( ) A、事物的联系是普遍的 B、部分对整体起决定作用 C、事物之间存在必然联系 D、任何事物都是联系的 3、一个男人在社会上可能扮演过父亲、儿子、学生、医生、丈夫等不同角色,这种现象从哲学上主要反映( ) A、联系的客观性 B、联系的普遍性 C、联系的无条件性 D、联系的多样性 知识小结 这就要求人们想问题、办事情时要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 ※联系的客观性原理 世界观 方法论 反对错误倾向 决定 事物的联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 主观臆造并不存在的联系或者任意消灭事物固有的联系都是错误的。 决定 联系是客观的,并不表示人在联系面前无能为力。 人具有主观能动性,可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。 认为人在联系面前无能为力的观点是错误的。 记下来! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位,因为老板说“裴”和“赔”同音,不吉利。这种认识: A夸大了意识对客观事物的反作用 B割裂了物质和意识的辩证关系 C否认了联系的客观性 D否认了联系的普遍性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * 1.唯物论:揭示了世界的本原是物质的。 3.唯物辩证法:揭示了世界的状况及规律。 2.认识论:揭示的是人类认识的基本规律。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 规律观:规律具有普遍性客观性 人类社会是物质的 物质根本属性是运动 物质运动是有规律的 意识观:意识具有能动作用 人能动认识世界 人能动改造世界 尊重客观规律 发挥主观能动性 唯物论:探索世界 树立正确意识 物质观:物质决定意识 自然界是物质的 意识的本质 从实际出发 实事求是 辩证唯物主义之唯物论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实践观 客观实在性 主观能动性 社会历史性 认识观 真理观 反复性 无限性 上升性 客观性 具体性 条件性 追求真理是无止境的过程 实践是认识的唯一来源 实践是认识的根本动力 实践是认识的最终目的 实践是检验认识的唯一标准 认识论: 追求真理

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