1.2《最后的常春藤叶》课件（苏教版必修2）.pptVIP

参考示例：她说：“我们决定不买彩电了，我们决定用这笔钱去海南旅游，海南的风光真是太美了。要不是你放这个片子，我们都还不知道海南有这么好！” 课内素材 用爱心点燃生命之火 琼珊把自己的生命寄托在窗外的常春藤叶上，虽然最后仅仅是一片画上去的叶子，却也让她的生命得以延续，绽放出青春的绿色。善良而富有同情心的老艺术家贝尔曼冒着狂风暴雨，不惜付出生命的代价去绘制琼珊所寄托生命之火的那片常春藤叶，最终点燃了琼珊心中即将熄灭的生命之火。感人至深的故事歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人之间的美好心灵。 应用角度：“信念”“爱心”“友情”等。 鲜活素材 “我爸爸是警察！抓坏人！”“我爸爸的车车，比你爸爸的车车大！”“我爸爸帅！”“我爸爸比你爸爸帅！” ……5岁半的西西(化名)最近有些不开心，在幼儿园“比爸 爸”的嘴巴仗里输了的他，回家之后要求妈妈替自己换一个“能开车、能抓坏人”的爸爸，这让西西妈接连几天都没有睡好。 [热评]　幼儿园小朋友本应有着纯真的心灵，如果过早地被“拼爹”“斗富”蒙上了一层阴影，实属时代不幸与教育悲哀。成人的世界要给孩子们创造一个公平正义的社会，给孩子展现一个穷富互相尊重的氛围，为孩子们的成长创造一个良好的外部环境。学校应该下大力气教育孩子们从小形成正确的金钱观、价值观。要让幼儿园攀比这朵本不该出现的小浪花淹没于时代的浪潮。 父爱无