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- 2017-01-04 发布于湖北
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3.2.4《老王》共1课时课件(苏教版必修3)3.ppt
作者简介 《我们仨》内容简介 我们一起看看文中老王是怎样的一个人? 在艰苦的生活中,老王又是如何工作并与人交往的? 老王送的冰比他前任送的大一倍,为什么冰价却相等? 老王的三轮改成运货的平板三轮,他为何在周围装上半寸的边缘? 老王帮我送默存上医院。拿了钱为什么还不放心? 去世的前一天,老王为啥给我送香油和鸡蛋? 通过这些事例的分析,我们可以感知老王是怎样的一个人? 文中也表现了“我”与家人对老王的关心和照顾。找出相关的语句加以说明。 这些事例,说明“我”是怎样一个人? 如何理解“是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍? 全文板书 课文导入 最令人震撼的网络照片——祖国还需我们努力 生活的旋律 或许这个也需要我们思考些什么…… 贫苦的盲人夫妇 在这些图片面前,我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。 * * 老 王 杨 绛 ?? 内 容 简 介 我们一起看看文中老王是怎样的一个人?文章的1-4自然段交代了老王的哪些 情况? 老王 蹬三轮的单干户 有眼病 居住条件差 通过这三点基本情况的介绍,我们可以感 受到老王的生活是怎样的? 生活非常艰苦 在艰苦的生活中,老王又是如何工作并 与人交往的?文章哪些段落交代了这些内容? 第5-22自然段。
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