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专题十 动词的时态 第二节 时态的应用
第二节 时态的应用
青海中考重难点突破
【满分点拨】
一、时态的判断
根据青海近5年真题分析可以看出初中阶段需掌握六种基本时态。学生应掌握动词时态的判断技巧来解题如①根据时间状语确定时态;②利用上下文语意判断句子的时态;③根据上下文已有的时态信息确定时态;④在复合句中根据时态呼应确定时态;⑤固定句型与动词时态间的对应关系;⑥根据特定动词与时态的对应关系;⑦根据时态中的“特殊”对策(如客观真理等)。
【方法突破】
1根据时间状语确定时态
根据时间状语判断时态在青海中考中主要体现在单项选择和短文填词题型中。
等标志着现在进行时;
系列)等标志着一般过去时;
:00 last night等标志着过去进行时;
n,soon,in the future,next week/month/year…(next系列)等标志着一般将来时;
等标志着现在完成时;
除了上面这些时间状语提示时态外某些副词也有这种作用如:often等表示频率的副词应用一般现在时或一般过去时。
2利用上下文语意判断句子的时
如果一个英语句子中既没有出现时间状语也没有可供判断时态的上下文那么就应当把这个句子翻译成中文利用我们的母语知识来判断这个句子该用何种时态。
3根据上下文已有的时态信息确定时态
有些试题虽然看起来没有时间状语提示词也不是出现在复合句中但是上下句的动作存在着明显的时间顺序差距因此可根据上下文已有的
4.在复合句中根据时态呼应确定时态
主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下几种情况:
主将从现”原则。如果主句是一般将来时从句是由when等引导的时间状语从句以及由if引导的条件状语从句中谓语动词应用一般现在时表示将来时间。
5固定句型与动词时态间的对应关系
在英语中不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系如:
在“祈使句+and/or+陈述句”句型中陈述句中用will表示一般将来时。
6根据特定动词与时态的对应关系
在英语里有些动词与时态有着特定的对应关系如see(看见)听见)找到)等词的用法与上下文的时态有对应的提示作用如see sb.do/doing sth.。
7根据时态中的“特”对策(如客观真理等)
当宾语从句表述的是客观事实、科学真理、格言或现在习惯行为时其谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的限制要用一般现在时。
二、常见易混时态辨析
1一般现在时与现在进行时的易混辨析
一般现在时表示现在经常性、习惯性的动作或现在的状态强调长期性、稳定性;而现在进行时是指现在此刻或现在这一时期内正在进行的动作强调暂时性不稳定性。如:
经常性、习惯性动作)
现在的状态)
rm these days.(现在这期间的动作表示这几天暂时在农场上帮忙)
!The boys are fighting.(现在此刻所发生的动作)
注意:不宜用进行时态的动词表示心理状态、情感的动词如:love等;表示存在的动be,lie(位于)等;表示一瞬间就发生的动作如:get等。如:
表示情感)我非常喜欢英语。
表示存在)墨西哥位于得克萨斯州的南边。
2一般过去时和现在完成时的易混辨析
两者都表示过去发
I opened the door just now.我刚才打开了门。(指刚才做了“开门”的动作但现在门是否开着并未说明。)
我已经把门打开了。(门现在还开着)
3一般过去时
一般过去时表示过去发生过强调动作结束了侧重于事实。而过去进行时表示动作在过去某时间内进行强调动作的持续性和未完成性。如:
信写完了强调事实)
信不一定写完强调动作)
4
在初中阶段我们学了will/shall+动词原形+动词原形以及一般现在时等四种形式表达将来时。
表示单纯的将来(即现在之后)。如:
单纯将来)他几天之后回来。
注意:在含有if的条件状语从句中主句要用will表示将来时。
If it doesnt rain tomorrow,we will go climbing.如果明天不下雨我们就去爬山。
+动词原形多用于口语强调事先的“打算;计划”要做的事情或有某种迹象要发生的事情。如:
?你今晚准备做什么?(打算)
!There are so many clouds in the sky.Its going to rain看天空乌云密布。我觉得是要下雨了。(有迹象要发生的事情)
现在进行时。现在进行时表示即将发生的将来多与表示位移的动词come等连用。如:
她就要启程去北京。
一般现在时表示将来时主要用于时间状语从句或条件状语从句中或者用来表示按时刻表的规定将要发生的动作。如:
as I see him.一见到他我就会告诉他这件事。
我的航班明天早上11点起飞。
【考点抢测】
B )1.(2016连云港中考)—Did Billy and Anna find a way out at la
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