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程林中学 一个用师爱铸就教育奇迹的农村中学
程林中学坐落在东丽区北程林村,是一所公办初级中学占地面积60,教职工56人12个教学班
学校领导,通过认真分析校情,反复研讨,最后确立了“一个不能少,人人”的办学理念下设精神文明创建办公室。坚持每周例会制度,对学校发展方向、校园新规划、设备添置等重要问题集体研究决定。学校成立建有教职工代表大会,评优、评先、学校各种奖励办法的出台等群众关心的重大问题通过职代会研究决定。在学校评优、评先、安排工作等各项涉及教职工切身利益的大事上领导干部吃苦在前、享受在后,坚持公平、公正、公开原则。好处、实惠让给群众,深受广大教工的爱戴。
我校坐落在天津市东丽区程林街北程林村、跃进路两侧。是一所普通国办初级中学。始建于1957年春,十一届三中全会以后,由国家投资和地方政府和村队的支持,分别于1988年建567平方米实验楼一栋(东楼)现为艺体楼校园环意优美,景色宜人,一年四季常绿,三时鲜花绽放,种植有、、梨树、、樱花、、泡桐、樱桃冬青,置身校园让人心悦神怡,留恋忘返,为师生创造了舒适宽松的学习环境。校园文化建设突出育人功效,设有不锈钢文化橱窗3个,校园墙壁文化30平方米,教学楼、楼艺体楼有经典、科技知识、艺术画字框等70余个。显示了校园丰厚的文化底蕴,有力地熏陶着师生的情操。学校配备有物理、化学、生物实验室、图书室、美术室、音乐室、微机室又自筹资金健美操室、劳技教室、乒乓球室、棋类室等教室。志愿
我校组织党员、团员了学雷锋,和团委,
设立有专门的道德讲堂宣讲,的统一布置使道德讲堂氛围浓郁每月进行-2次的道德讲堂的宣讲活动,有固定的宣讲人员良好。
学校每年制定精神文明创建工作计划,并定期召开专题文明创建工作会议,确保精神文明工作落到实处。制定了《教职工行为规范》、《教师八条禁令》、《教师备课、上课、辅导制度》等规章制度,按各自岗位分别制定了严格的岗位职责。领导实行全天候值班,随时检查教职员工到岗、工作状态、学生学习等全天情况,有检查,有反馈。注重校本培训,并把师德建设纳入校本培训的重要内容,学校还积极组织教职员工进行政治学习,还利用板报、广播、橱窗、校报进行“三文明”师德教育,在学生、家长、社会面前树立了良好的师德形象,受到局领导的通报表扬。
几年来我校本着从严治校的原则,强化管理,深化改革,以养成教育为核心,加强了对学生进行理想教育、传统美德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育,培养了学生良好的道德品质、文明行为和礼貌习惯,形成了“科学育人,全面育人,全程育人”的新格局,建立起严格的日常行为规范督察制度,制度不断细化,做到事事有标准,处处有规章,初步实现了无空白管理,在全校形成了科科渗透德育、人人抓好德育、事事重视德育、时时突出德育、处处显示德育的运行机制。
在学生的思想教育方面,我们力求深入、细致,坚持正面的,鼓励的,褒扬的,主旋律的教育,辅以多形式、多渠道的渗透教育。了解学生的内心世界,建立纯洁的师生情谊。广大教师全心全意地为学生服务,课堂上谆谆教诲、娓娓动听、和蔼可亲,动之以情、导之以行、晓之以理,课堂外俯下身子和学生交朋友,真诚相处,以爱心换人心。充分利用主题班会优化班级德育氛围,以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,形成了文明向上的学生队伍。充分利用校园广播台和黑板报,进行时政、卫生健康、艺术教育和安全教育。
教师自的文艺展演端午节的包粽子比赛活动,妇女节体育比赛,青年教师演讲比赛学校、健美操活动,球场坚持开展以“爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、社会主义民主与法制教育和崇尚科学、反对迷信”等题的六大德育教育在创建文明校园中,我校认真探索,大胆实践,已取得跨越性发展。
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