学易名校：山东省高密市2015届高三12月检测理综试题（解析版）.docVIP

第I卷(必做，共107分) 一、选择题(共13小题，每小题5分，共65分。每小题只有一个选项符合题意。) 1．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构，下列不属于此类结构的是 A．神经细胞的树突 B．叶绿体的类囊体 C．胰腺细胞的内质网 D．线粒体的嵴 【答案】A 【解析】 考点：本题考查生物膜结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 2．有关生命活动调节的表述，不可能发生的是 A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长 B．突触前神经元——分泌递质——突触后神经元抑制 C．甲状腺细胞——分泌激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素 D．T淋巴细胞—一分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化 【答案】D 【解析】 考点：本题考查生命活动调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 3．正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量，曲线形状变化最大的是 A．图①将“光照强度”改为“CO2浓度” B．图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量” C．图③“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期” D．图④将“酶活性”改为“根尖细胞有氧呼吸释放CO2量” 【答案】B 【解析】 考点：本题以曲线的形式考查影响光合作用的因素、血糖调节中激素的作用、有丝分裂与减数分裂的比较、温度对酶的活性及有氧呼吸过程的影响等知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。 4．下列生物学研究所选择的技术(方法)，错误的是 A．利用纸层析法提取叶绿体中的色素 B．利用r射线诱变育种 C．利用同位素示踪法研究DNA复制 D．利用生长素处理获得无籽果实 【答案】A 【解析】 考点：本题考查相关生物学研究方法，意在考查考生对生物学研究方法的理解并能进行分析和综合，解决实际问题的能力。 5．几种性染色体异常果蝇的性别、育性(可育／不可育)如下图所示，控制眼色红眼(R)和白眼（r）的基因位于X染色体上。下列说法中错误的是 A．正常果蝇配子的染色体组型为3+X或3+Y B．如果甲、乙、丙、丁是因同一亲本的异常配子造成，则最可能是雌配子异常 C．甲图白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、XrY和Y四种类型的配子 D．白眼雌果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代红眼雌果蝇的基因型只有XRXr一种[来源:学科网] 【答案】D 【解析】 考点：本题考查减数分裂及伴X染色体遗传的相关计算，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断的能力。 6．将杂合体碗豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域，进行连续n代自交，发现每一代杂合体出现的概率均为l／2n。根据现代生物进化理论分析，两个豌豆种群在这些年中 A．没有发生基因型频率的改变 B．没有发生生物进化 C．产生了生殖隔离 D．体现了自然选择 【答案】B 【解析】 考点：本题考查遗传规律和生物进化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 7．下表中对应关系错误的是 A NaCl=Na++Cl-；NH3?H2ONH4++OH- 均属于电离方程式 B Ba2++SO42-=BaSO4↓; HCO3-+OH-=CO32-+H2O 均可表示一类反应 C SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色； SO2使碱性酚酞溶液褪色 均属于SO2的同一性质 D Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O； 3S+ 6NaOH=2Na2S＋Na2SO3＋3H2O； Cl2和S在反应中既作氧化剂又作还原剂 【答案】C 【解析】 试题分析：A.NaCl、NH3?H2O都是电解质，上述表示的是电离方程式。前者完全电离，电离方程式用等号：“===”，后者是弱电解质，电离方程式用可逆号：“”，正确；B.两个式子都是离子方程式，是表示一类反应，正确；C. SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色，是由于SO2的还原性，被酸性高锰酸钾溶液氧化，后者是由于SO2是酸性气体，与碱发生反应使溶液的碱性减弱，所以酚酞溶液红色褪去，褪色的原因不同，错误；D.在这两个反应中，元素Cl、S化合价既升高，又降低，因此都是在反应中既作氧化剂又作还原剂，正确。 考点：考查化学符号或方程式、现象的原因解释的正误判断的知识。 8．一元中强酸次磷酸(H3PO2)是一种精细化工产品，下列说法正确的是 A．次磷酸的电离方程式为H3PO23H++PO23