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成都理工大学工程技术学院 《机电一体化系统设计》课程教学大纲 自动化工程系 机械工程教研室 编 2010年11月20日 适用专业 层次 理论课 学时 实践课学时 总学时 学分 课 程 性 质 机电方向 本、专科 44 4 48 3 专业方向课 先修课程 机械设计，电工学，控制工程基础，微机原理 一、目的和任务 1 目的和任务 本课程是机械电子工程专业的主干专业课。本课程从系统的观点出发，利用机械技术和电子技术，通过机电有机结合构造最佳的机电系统。本课程主要学习机械系统、传感检测系统、伺服系统、控制系统等设计和选择方法，讨论机电一体化系统的接口、精度设计和可靠性等系统总体技术。 本课程的和任务是：通过本课程的学习，使学生建立机电产品的一体化设计思想，把电子技术、传感器技术，自动控制技术、计算机技术和机械技术有机地结合起来，了解各项技术之间的接口关系，能运用所学知识对机电一体化产品进行分析或设计，使学生具备解决生产过程中机电设备的运行、管理、维护和改造等实际问题的初步能力。 1 绪论 必讲 2 2 机械系统设计 必讲 6 3 检测传感器及接口电路 必讲 8 4 控制电动机及选择计算 必讲 8 2 5 工业控制计算机与接口技术 必讲 14 6 机电一体化系统设计及应用举例 必讲 6 2 三、课程教学内容和教学基本要求 第一章 绪论 本章理论教学2学时，实习教学