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校园防性侵安全培训课件

XX有限公司

汇报人：XX

目录

性侵害的定义

01

性侵害的应对

03

法律知识普及

05

性侵害的预防

02

心理支持与辅导

04

培训课件的实施

06

性侵害的定义

01

性侵害的含义

性侵害是指任何未经同意的性行为，包括性骚扰、性暴力等，违反了个人的性自主权。

01

性侵害的法律定义

性侵害会对受害者造成深远的心理创伤，如焦虑、抑郁、创伤后应激障碍等。

02

性侵害的心理影响

性侵害不仅影响个人，还会对社会造成不良影响，如信任危机、社会不安等。

03

性侵害的社会后果

性侵害的类型

例如，未经同意的身体接触，如抚摸、亲吻等，都属于身体接触型性侵害。

身体接触型性侵害

包括但不限于言语骚扰、展示色情材料、网络性骚扰等，不涉及直接的身体接触。

非接触型性侵害

教师、教练等利用职权对学生进行性骚扰或性侵犯，属于利用职权型性侵害。

利用职权型性侵害

朋友、亲戚或熟人利用信任关系进行性侵害，这类案件往往隐蔽性强，不易被发现。

熟人作案型性侵害

性侵害的法律界定

性侵害的法律定义

性侵害在法律上通常指未经他人同意，通过暴力、胁迫或其他手段进行的性行为。

性侵害的法律程序

性侵害案件的处理遵循特定的法律程序，包括报案、取证、审判等环节。

性侵害的法律后果

性侵害的法律保护措施

根据法律规定，性侵害行为将面临刑事责任，可能包括监禁和罚款等处罚。

法律提供了一系列保护措施，如禁止性侵害的法律条款、受害者权益保护等。

性侵害的预防

02

增强自我保护意识

学习识别和表达个人边界，明确哪些行为是不适当的，有助于预防潜在的性侵害。

了解个人边界

与家人、朋友和信任的老师建立联系，确保在遇到危险时能够及时获得帮助和支持。

建立安全网络

熟悉校园内外的求助资源，如报警电话、安全热线和校园安全机构，以便在紧急情况下迅速求助。

掌握求助途径

避免危险情境

避免夜间单独行走于偏僻或照明不足的街道，选择人多且明亮的路线。

了解并避免高风险区域

通过参加防身术课程或学习自卫技巧，提高在危险情况下的自我保护能力。

提高自我保护意识

尽量使用正规的交通工具，避免搭乘陌生人的车，确保出行安全。

使用安全的交通工具

学习如何在社交场合中设定界限，拒绝不适当的接触或邀请，保持适当距离。

建立安全的社交边界

在不了解对方真实意图的情况下，不要单独与陌生人见面，尤其是在私密空间内。

避免单独与陌生人会面

应对策略与技巧

通过教育学生识别潜在危险，培养自我保护意识，如避免单独与陌生人接触。

建立安全意识

指导学生制定紧急情况下的应对计划，包括报警流程和求助方式，确保在危机时刻能迅速反应。

制定紧急应对计划

教授学生基本的自卫技巧，如如何在遭遇危险时逃脱和呼救，提高自我防护能力。

学习自卫技能

性侵害的应对

03

发现问题的途径

留意学生情绪波动、成绩下滑或行为异常，这些可能是性侵害的征兆。

观察学生行为变化

鼓励学生分享个人经历，倾听他们的担忧和恐惧，及时发现潜在问题。

倾听学生倾诉

家长和教师之间的定期沟通有助于发现学生在校外或家庭中可能遇到的问题。

家长和教师沟通

应对性侵害的步骤

如果遭遇性侵威胁，应迅速离开现场，寻找安全的地方求助。

立即脱离危险环境

向信任的朋友、家人或老师求助，或拨打紧急电话，如110报警。

寻求帮助

避免洗澡或更换衣物，保留现场证据，以便于后续的法律程序。

保留证据

寻求专业的心理辅导，帮助受害者处理心理创伤，恢复正常生活。

心理支持

报告与求助途径

01

学生遭受性侵后，应立即向学校辅导员或学生事务部门报告，寻求学校的支持和保护。

02

及时拨打110报警或前往最近的警察局，向警方提供详细信息，以便迅速采取行动。

03

联系专业的反性侵组织或心理辅导机构，获取法律和心理方面的专业援助。

04

将遭遇的性侵事件告知家长或监护人，让他们了解情况并提供必要的帮助和支持。

向学校报告

联系警方

寻求专业机构帮助

告知家长或监护人

心理支持与辅导

04

心理创伤的处理

01

创伤后应激障碍(PTSD)的识别

通过观察受害者的行为变化，如噩梦、闪回等，及时识别PTSD症状，以便提供专业帮助。

02

建立信任关系

心理辅导师通过耐心倾听和无条件支持，帮助受害者建立信任，为心理恢复打下基础。

03

认知行为疗法(CBT)

CBT帮助受害者重新评估和处理与性侵相关的负面思维，减轻心理创伤的影响。

04

情绪调节技巧

教授受害者情绪调节技巧，如深呼吸、正念冥想，以管理创伤后可能出现的强烈情绪。

心理辅导资源

许多学校设有专门的心理咨询中心，提供专业的心理辅导，帮助学生处理情绪和心理问题。

校园心理咨询服务

学生可以拨打专业心理辅导热线，如“生命热线”，获得匿名且专业的心理支持和帮助。

专业心理辅导热线

建立同伴支持小组，让学生在相互理解