[中学二级教师述职报告.docVIP

中学二级教师述职报告 中学二级教师述职报告 个人述职报告我叫***，男，土族，出生于19**年10月15日，201X年6月毕业于西北民族大学**工程专业，于201X年8月参加工作，到现在已经满六年了。回顾这六年来，我本着对教师工作的无限热爱，竭尽所能的做好该做的事，忠诚于党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，认真工作，热爱和关心学生，严格要求自己，做到因材施教，不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，多方听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。现将本人任职以来的工作情况总结如下： 一、政治思想素质我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及 三个代表 的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。二. 教育教学能力作为一名教师，我始终把 教书育人、为人师表 作为已任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点： (一)、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。 (二)、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，养成及时订正作业的习惯。 (三)、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实施素质教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。在这几年中不断学习和尝试用多媒体教学，借助网络，制作了简单的课件，上好实验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与和吸收，成为教学活动中的主人。因此，当学生对新知识疑惑不解，产生问题时，就要抓住时机释难，解决问题。组织各种形式让学生参与讨论： 有同桌讨论，有小组讨论，有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达能力和独立思考能力。三.不断学习和提高自身的专业技术素养和水平作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，加强学习,提高业务水平。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。积极参加各级各类的继续教育,参加了《教育学》和《教育心理学》的培训，参加了普通话专业培训，在201X年还参加了甘肃省组织的 国培计划 新课程标准的教学培训，以及中小学教师网络多媒体远程培训，在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。主动、积极地承担学校组织的生物科公开课、示范观摩课,还被评为 青年教师教学新秀 的荣誉，正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育 充电 ,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。述职人： ***201X年12月20日 第二篇： 申请中学二级教师述职报告述职报告李丽芬中宁三中 （201X年 201X年）申请中学二级教师述职报告我于201X年7月毕业于宁夏大学，获得通信工程与工商管理双本科学历，获得工学学士和管理学学士双学士学位。自201X年8月工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到了学校领导、同事和学生的认可和好评。 一、政治思想方面本人始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上与学校保持高度一致。严于律己、团结同志、尽职尽责，积极学习，进一步增强自己的责任感和使命感，增强了政治敏锐性和鉴别力，增强了用理论指导工作