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- 2017-01-04 发布于贵州
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杨楼中学2014(下)教育教学工作总结杨楼中学2014(下)教育教学工作总结
杨楼中学教育教学工作总结
(2014-2015年度第一学期)
杨楼中学办公室
2015年1月30日
杨楼中学教育教学工作总结
(2014-2015年度第一学期)
在过去的一学年里,我校在上级领导的关怀下,在全体教职工的 共同努力下,坚持贯彻落实科学发展观,全面推进素质教育,狠抓教育教学常规管理,使得学校各项教育教学工作取得了一定成绩。现将半年来的工作总结如下:
1、严格执行课程计划,按要求开全课程,上足课时,音、体、美、综合实践、微机等课安排专兼职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手,教学生学习各种器乐、舞蹈、声乐,使学生的演出水平大为提高,每年的文艺活动都搞的红红火火,书法、普通话、规范汉字比赛定期举办。通过开展综合实践、科学、史地课等活动课,使学生树立了正确的人生观、价值观、劳动观、科学观,学生热爱劳动,勤于动手,勇于实践,积极学习劳动技术和本领,学生自立自强成为生活的强者意识大大加强,为学生健康成长打下了坚实的基础。
2、切实搞好实验教学,提高学生的实际操作能力,激发学生学习兴趣,深化理性认识,达到牢固掌握知识的目的。学校立足实际,搞好了实验室建设,实验室、仪器室和准备室均符合《规范》要
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