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　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 精读课文 1.朗读描写桃源外部环境和内 部环境优美的句子。 外部环境：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 内部环境：土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 2.桃源的风景真是美不胜收，你头脑中浮现了怎样的画面? 这里的桃林美，你看，长达二三里，中间没有一棵别的树，一眼望去，就像一片粉红色的彩霞。地上花草鲜艳美丽，在阳光下闪烁摇曳，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。树上花瓣纷纷落下，像是一只只飞舞的粉蝶...... 这里的田池美，你看，土地肥沃，庄稼茁壮成长，池水清澈，鱼儿悠然自得...... 3.桃源是美丽的，也是充满欢乐的，哪些人感受到了桃源的欢乐呢？ 渔人 老人 小孩 大人 人与人 之间 老有所养，丰衣足食 和平安乐，无忧无虑 免受战乱之苦，安居乐业 民主平等，和谐亲密 受到热情款待