2.5《词三首（二）》课件（09版语文必修3）.pptVIP

导 语 1.“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”历来被人们称道，说说它的好处在哪里。 2.《念奴娇 赤壁怀古》的上片和下片各写了怎样的内容，表达了作者怎样的思想情感，有怎样的艺术效果？ 3.《念奴娇 赤壁怀古》中的周瑜形象与《三国演义》中的周瑜形象有何不同？ 4.试分析这首词的艺术技巧。 1.词人站在边境线上，看到什么景象？ 2.上阕写宋金隔江对峙的形势。根据词意，简要说明金人在对峙中的情形。 3.江淮以北被金人占领，南宋朝廷对此是什么态度？请结合有关句子进行说明。 4.上阕中“黯销凝”三个字集中体现了词人什么感受？ 提示：写出了词人对国事无限忧虑，凝神沉思，悲痛欲绝，却又无可奈何的神态。 5.《六州歌头》一词表达了作者怎样的思想情感？ 提示：这是一首慷慨悲壮之作。上片写登高眺望所见到的边备松弛、金国气势嚣张的景象，侧重写惨遭敌人蹂躏的中原故土凄凉的景象和敌人的骄横跋扈，令人伤心。下片抒怀，写作者关心国家人民的前途命运，但壮志未酬，报国无门，强烈地谴责了统治者苟且偷安、误国误民的罪行，表现出深深的忧虑、无奈而又痛心疾首的感情。全词感愤时事，即席赋词，慷慨悲壮，令千古英雄吞声。 6.《六州歌头》一词运用了怎样的艺术手法？ 提示：本词主题博大，气魄宏伟，作者炽热的爱国主义思想洋溢于字里行间。全篇叙事、陈情，次第井然，铺叙展衍，气局阔大，骈