活出生命的精彩.pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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活出生命的精彩活出生命的精彩

2 武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺已溺”之心、行“拿命搏命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( B) (1)他们具有拒绝冷漠,珍惜生命,善待生命的情感 (2)人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖 (3)他们不怕牺牲,为荣誉而战的气概 (4)他们用真诚、热情、给予去感动他人,有利于构建和谐社会 A(1)(2)(3) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4) 课后练习 课后小结 2 活出生命的精彩 贫乏与充盈 冷漠与关切 1对待生活的不同态度,会影响生命的质量 2生命是一个逐渐丰富的过程 1 生命拒绝冷漠 2关切他人的生命 3共同营造互信、友善、和谐的社会 平凡与伟大 1 每个人的生命都有自己独特的使命 2怎样的生命才是有意义的 3在平凡中创造伟大 * * 这才是我要的寒假生活 这才是我要的寒假生活 活动二:16岁的自己 【探究新知 】 同是16岁的中学生,生活环境不同,在他们身上却有相同的地方。请你说说他们的相同点是什么。 你期待自己到16岁时将会是怎样的? 我希望我的16岁是阳光灿烂的,有着优异的学习成绩,良好的人际关系,同时能够自觉地参与社会公益活动。 他们都能做一定有意义的事情,都以自己的方式丰富着人生的内容。 你真没用,连一只受伤的兔子都追

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