福建省各地区2009届高三期末语文卷精编-语言运用专题.doc

福建省各地区2009届高三期末调研语文卷精编 -语言运用专题 （2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查） 五、语言文字运用(10分) 15．为纪念改革开放30周年，《福建日报》近期推出了“百姓亲历”栏目，该栏目 下有“聆听历史的回声，触摸时代的脉搏”两句话。同样，中央电视台也推出了“图说 天下”栏目，请你按照以上句式，也为这一栏目写两句话。(3分) 答： 16．阅读下列两则材料，回答问题。(7分) 材料l：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和 所获荣誉，如学生会副主席、××报小记者、X×市三好学生、某大赛一等奖等等，她通 过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。 材料2：在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示， 被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的，占30％以上；其中有一个班级，全班48 名学生，居然有17名学生曾与同学交换过名片，占全班人数的35％以上。 (1)用一句话概括以上材料的内容。(3分) 答： (2)你对中学生使用名片有何看法?请简述。(4分) 答： 五、(10分) 15．(3分) 答案示例l：回放无声的历史，追寻激荡的情怀。 答案示例l：展现图片的精彩，倾听历史的回声。 16．(7分) (1)(3分) 名片热正在中学生中悄然兴起。(意思对即可) (2)(4分) 答案示例l：中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简 明而直接地向别人介绍自己。另外，：『l学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地 表现自己，推荐自己。 答案示例2：中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自 己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片．也会助长一些人的虚荣心，不利 于中学生的健康成长。 （福建省泉州一中2008-2009学期期末考试） 六、语言文字运用（10分） 16.《庄子》这部经典中有许多我们日常脱口而出的成语，比如望洋兴叹、贻笑大方、鹏程万里等，但其中一些成语在长期的发展中，词义发生了变化，有的甚至是大相径庭，我们在运用这类成语时要谨慎。比如“无中生有”本来是道家的哲学思想，后来人们用它的字面意思，一般把无中生有形容为胡说八道。又如“朝三暮四”原指实质不变，用改换名目的方法使人上当，现在一般指 。 再如“标新立异”原指独创新意，立论与众不同。后来多指 。（4分） 17.下面这则新闻报道向读者披露了两条重要的信息。请概括出这两条信息。（每条信息不超过20个字）（4分） 据介绍，商务部和国家发改委正在共同拟定有关塑料袋有偿使用的办法，但有偿使用理论上并不会给消费者增加新的费用负担。因为原来商场和超市的塑料袋收费实际上已经计入商品的成本里面去了，现在只是把隐性的变为显性的。 国家发改委提供的数据显示，现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨。据测算，生产1吨塑料需要耗3吨石油，那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油，相当于我国去年石油消费量的近1.5%。限制超薄塑料袋生产使用以后,塑料袋使用总量将会大大减少。 ① ② 18．2008年9月27日下午16：43分，中国“神七”航天员翟志刚在队友的协助下爬出飞行舱进行太空漫步，他挥动国旗对着宇宙喊道：“我已出舱……向祖国人民问好！向全世界人民问好！”那一刻令全国人民震撼而激动。有网友留言：“虽然只是翟志刚的一小步，却是中国航天技术的一大步。”请你也用两句“虽然……却……”的句式来表达你当时的感想。（2分）