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留守儿童的家庭教育 话题二 * * * 小组成员及分工状况 PPT设计：匡敏 材料收集：王珏 杨小莉 蒋盈秋 纸质讲稿：李英 吴婧纯 王婷玉 主讲人：胡肖 一、留守儿童 留守儿童，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。 二、出现的原因 ○ 我国社会发展现状 ○ 城乡不均衡发展 ○ 父母抚养教育意识淡薄 三、父母外出务工对留守儿童的影响 ○对身体发育的影响 ○对心理健康及性格的影响 ○对人际交往的影响 ○对智力发展和学习成绩的影响 小华在某小学五年级就读。7岁时，他的父母为了 生计以及一些别的因素双双赴外地打工，一年回一次家。父母外出时，小华被托付给外公外婆照管。两位老人对小外孙非常的溺爱，非常迁就，从而使孩子养成了任性、倔强的性格。由于缺少最直接的父母的亲情关爱，小华从小就对人十分冷漠，在学校时也常调皮捣蛋。老师找他去谈心，他却置若罔闻，学习成绩总是在后面“赶鸭子”，课堂作业更是很少按时完成。 案例1. 有这样一个儿童，很小时，父母就外出打工了，把她留在家交给姨妈看管。由于父母不能照顾她，沟通较少，只能在金钱上满足她。随着时间的流逝，这个女孩有什么想法都不告诉父母，她和她的父母就像两家