长春版语文八下棋王教学课件2.pptVIP

发噱 对峙 差池 攒动 沉吟 忘年交 后发制人 弥漫 * “楚河汉界，风云叱咤，称霸四方。世事如棋，乾坤莫测，笑尽英雄。” 在处女作《棋王》中，阿城表现出自己的哲学;从个人来说，常常是从零开始，复归为零，而历史由此便进一步。” 阿城笔下著名的棋王王一生是近世以来罕见的一个深刻体现了道家文化特征的人物形象。王一生深得老子的阴柔之气。他的性格是坚忍而沉着的。《棋王》表面上写棋，实质上则具有多层次的象征意义，表现着他对中国文化传统的历史评价和对中国文化进步的展望。 积累词语 问题一、本文是中篇小说《棋王》的第四章，但还是有完整的情节结构，请你疏理一下本文的情节。 棋王 中场比赛 开场比赛 终场比赛 棋后余波 问题二、文章主要通过什么手法来塑人物形象? 生动的场面描写和真实的细节描写是本文塑造人物形象的手法。另外人物的语言对人物的性格展示也起到重要作用。 问题三、本文故事发生的时代背景是什么? “文化大革命。在这里一切人物的行为和思想都离不开这个大背景。 问题四：下棋是王一生生命中的最爱，他很希望参加象棋大赛，他为什么又要放弃这次机会呢? 明确：在小说第三章中脚卵用他家祖传的乌木棋做礼品送给区文教书记来换取自己调往干净的地区文教部门工作和王一生的参赛权，这在王一生看来，是被人做了交易，“会被人戳