青岛版科学六上变色龙课件1.pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于上海
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青岛版科学六上变色龙课件1

读小说,把握小说三要素 人物: 环境: 情节: * * 阅读小说的方法: 把握小说三要素:情节、人物、环境 开端、发展、高潮、结局 把握人物形象(个性、品质) 人物的外貌、动作、语言、心理、神态的描写刻画人物特点 1、自然环境(渲染气氛、衬托人物、推动情节发展) 2、社会环境(交代背景、烘托主题) 33 变色龙 ——契诃夫 变色龙(蜥蜴):善于很快地变换皮肤的颜色以适应四周物体的颜色。 理清小说内容 明确要求: 1、用一句话概括文章的内容。(方法:概括一件事,应尽量包括时间、地点、人物、事件等这几个因素。 ) 2、小说的主人公是谁? 一天,警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件 奥楚蔑洛夫 奥楚蔑洛夫 俄国沙皇专制统治时期 变 思考问题一:“变色龙”先后共变了几次?请用简洁的语言概括这几次变化的原因、内容。 对赫留金 对狗 原因 最初:听了赫留金申诉,不知狗主人是谁 野畜生,疯狗,把它弄死。 肯定赫留金被狗咬了。 一变:人群中有人说好像是日加洛夫将军家的狗 它是那么小,它怎么会咬着你的? 指头一定是给小钉子弄破的,你们这些鬼东西。 对赫留金 对狗 原因 二变:巡警说不是将军家的狗 下贱胚子 受了伤,绝不能不管。 三变:巡警说是将军家的狗 名贵的狗、狗是娇贵的动物 你这混蛋,不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好! 对赫留金

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