七年级人教版历史上册《第4课夏商西周的兴亡》课件.pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于河南
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七年级人教版历史上册《第4课夏商西周的兴亡》课件.ppt

七年级人教版历史上册《第4课夏商西周的兴亡》课件

夏朝的兴衰 1.夏朝的建立 (1)时间 (2)建立者(3)都城(4)标志 夏朝国家机器的实质? 奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 目的: 列举夏、商、西周建立者、建立时间、都城、灭亡暴君? 与本课有关的成语 1.天下文公 2.酒池肉林 3.道路以目 4.防民之口,甚于防川。 课堂作业 1.列举夏、商、西周建立者、建立时间、都城、灭亡暴君? 2. (1)为什么要实行分封制? (2) 周王是怎样进行分封? (3)分封制实行有什么重大意义? 为了加强对全国的统治。(巩固对周边的统治)(或巩固奴隶主政权) 内容: 周天子把土地和平民奴隶分封给亲属和功臣,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 作用: 开发边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 重点 西周的衰亡 西周后期政局混乱 地方诸侯国势力的发展壮大 西周灭亡时间:公元前771年,西周灭亡 灭亡君主:周幽王 国人暴动 原因: 建立者 建立时间 都城 灭亡暴君 夏朝 商朝 西周 建立者 建立时间 都城 灭亡暴君 夏朝 禹 约前2070年 阳城 桀 商朝 汤 约前1600年 殷 纣 西周 周武王 前1046年 镐京 周幽王 第二学习主题 第1课 夏朝和商朝 本资料来自于资源最齐全的21

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