沪教版化学高一上2.1《以食盐为原料的化工产品》课件1.pptVIP

海水中主要元素的含量（除H、O） 一、海水中的主要元素及其含量 海水在浓缩过程中析出盐的种类和质量（单位：g/L） 思考：为了使得到的粗盐中除氯化钠外含杂质较少，实际生产中卤水（析出了盐类的海水称为卤水）的密度应控制在什么范围？ ? 考虑到要使杂质的含量较小，而氯化钠的含量较高，应将海水的密度控制在1.21g/ml－1.26g/ml 思考：粗盐中食盐约占78%，还含有其它一些盐类（如MgCl2、MgSO4、KCl、CaCl2等）和泥沙等难溶性物质。如何通过除去其中难溶性和可溶性杂质来提纯粗盐？ ? 通过过滤除去难溶性杂质。 思考:蒸发到即将干时,为什么要停止加热或用小火加热？ ? 一是为了防止暴沸。 二是为了防止杂质一起析出。 思考:粗盐提纯中几次用到玻璃棒？每次使用的作用各是什么？ 1、搅拌使固体充分溶解； 2、引流； 3、搅拌以防止局部过热引起暴沸。 我们的实验 —— 电解饱和食盐水 ② 氯碱工业的基本反应原理 蒸发结晶 此法主要用于溶解度随温度改变而变化不大的物质。 （如氯化钠） 通过蒸发或气化，减少一部分溶剂 使溶液达到饱和而析出晶体。 具体操作： 适用物质： 冷却结晶 此法主要用于溶解度随温度下降而明显变小的物质。 （如硝酸钾） 适用物质： 通过降低温度，使溶液冷却达到饱和而析出晶体。重结晶指的是重复冷却结晶。 具体操作： 返回 T S KNO3 NaCl 1、为什么10g粗盐要量取30mL左右水来溶解？ 2、过滤操作中要注意些什么？ 3、为何不能蒸发干？ 4、为何要用少量水洗涤晶体？ 5、玻璃棒共用了几次？作用分别是什么？ 6、为什么粗盐容易潮解？ 第二课时 粗食盐 溶解 加过量的（ ）溶液 BaCl2 过滤 食盐溶液 沉淀 滤液 加过量的（ ）溶液 过滤 沉淀 滤液 加过量的（ ） 加热、蒸发、结晶 NaCl Na2CO3 HCl 四、中国现代化工之母——氯碱工业 我国氯碱工业的发展 　　我国最早的氯碱工厂是吴蕴初先生创办的在1930年投产的上海天原电化厂（现上海天原化工厂的前身），日产烧碱2t。到1949年解放时，全国只有少数几家氯碱厂，烧碱年产量仅1.5万吨，氯碱产品只有盐酸、液氯、漂白粉等几种。 　　近年来，我国的氯碱工业在各方面都得到很大发展。到1990年，烧碱产量达331万吨，仅次于美国和日本，位于世界第三位。2000年，烧碱年产量将达540万吨，其中用离子膜电解法生产的达180万吨，占33.3％。 四、中国现代化工之母——氯碱工业 1．电解饱和食盐水 【演示实验】 阳极: 氯气—— 阴极: 能燃烧或爆鸣 ①　现象：两极都有气泡放出。 阴极周围的溶液使酚酞变红。 Na+ Cl- OH- H+ 阴极区： 氢气—— 使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝 NaOH—— 2NaCl + 2H2O → 2NaOH + H2↑+ Cl2↑ 通电 阴极 阳极 阴极区 如何将实验原理应用于实际生 产，采用何种设备？ 离子膜电解法 ?是利用阳离子交换膜将单元电解槽分隔为阳极室和阴极室，使电解产品分开的方法。 隔膜电解法 利用多孔渗透性材料作为电解槽内的隔层，以分隔阳极产物和阴极产物的电解方法。氯碱工业利用隔膜电解槽电解食盐水溶液生产烧碱、氯气和氢气。 * * * * * * * * 第一课时 海水利用 有人比喻在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙。 　　 合理节约用水是可持续发展的重要课题。然而，节水并不能增加淡水的总量。大量地利用海水自然而然地就成为21世纪解决淡水缺乏的主要途径。 海水利用包括海水直接利用，海水淡化和海水综合利用，以及海水农业等。 海洋中有哪些宝藏？ 1、海洋拥有140亿亿吨海水，它既是资源， 也是能源，又是水源。 2、鱼类5000多种，虾、蟹、贝、藻几千种。 3、海水是化学元素的宝库，含有80多种元 素，除氢、氧外，氯、钠、镁、硫、钙、 钾、碳、锶(Sr)、溴（Br） 、硼（B）、 氟（F）占99.9%。 5、每立方公里的海水，含有37500吨以上 矿物，价值十亿美元。 4、海水中所含有的元素大部分以盐的形式 存在。整个海洋中，溶解的盐类物质达 5×1016t。如果把这些盐类物质全部提取 出来，均匀地铺在陆地表面，会形成150 米厚的盐层。（其中氯化钠占80%以上） 8、近海石油储量100多亿吨，其他海洋能 源储量约9亿千瓦。 海洋从 “原始猎场”、 “农场”逐渐成为现今硝烟弥漫的“战场