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第一章 人际关系 Interpersonal relation 人是社会性动物，在社会中，人们为了满足生存发展的多种需要，几乎每天都要与他人交往，建立各种联系。 人际关系是多门学科关注的研究领域。 一、人际关系的心理结构 （一）人际关系的界定 （二）人际关系的内在结构 （一） 广义含义：指人们在社会交往过程中形成的各种关系，及社会关系。 具体包括：经济关系、政治关系、法律关系、伦理关系、心理关系等等。 狭义含义：指个人与个人之间通过相互交往和作用而形成的一种心理关系，或称心理距离。 本课所说的人际关系主要是指狭义人际关系 人际关系与社会关系 人际关系属于社会关系的范畴 人际关系渗透在所有的社会关系中 人际关系与公共关系 主体不同 、对象不同、运作不同、作用不同 两者相互交融、相互渗透 人际关系的特性 个体与个体之间的关系 实质是人与人的心理距离 亲疏主要取决于人际心理距离的远近 在人与人相互交往的过程中建立和发展起来的 （二）人际关系的内在结构 人的心理的三层结构 知：认知系统 情：动力系统 意：控制系统 人际关系的心理结构 人际认知、人际情感、人际行为 人际认知 人与人在相互交往过程中的相互认知。即彼此相互感知、识别、理解而建立的一种心理联系。 “自我暴露” “画虎画皮难画骨，知人知面不知心” “知之深，爱之切” 人际情感 指人际交往中各自的需要是否得到满足而产生的情绪、情感体验。 人际情感是人际关系的核心 “爱之欲其生，恶之欲其死” “问世间情为何物，直叫人生死相许” 人际行为 指双方在相互交谈过程中的外在行为的综合体现。 包括：仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节 人际行为是人际关系的调节杠杆 二、人际关系的基础 人际关系的基础是指影响人际关系亲疏远近的决定因素 需要说（马克思） 交换说（霍斯曼·莱维特） 需要的分类（马斯洛） 三、人际关系的心理过程 认知过程 感情过程 意志过程 关系金字塔 杰尔·厄卡夫，维利·伍德（美） （一）良好的人际关系行程和发展过程 一、奥尔特曼和泰勒： 认知定向 情感探索 感情交流 稳定交往 （一）良好的人际关系行程和发展过程 莱温格和斯诺克 注意时期： 确认时期： 融合时期： 稳固时期： 主客观因素的共同作用 （二）人际关系恶化的心理过程 人际关系的的负向发展 朱迪·C ·皮尔逊： 漠视、冷淡、疏远、分离 与正向发展相对来看也可以分为： 隔阂、疏远、回避、终止 （三）建立、维系和发展人际关系的基本条件 （1）受人尊重和重视的能力 （2）一定的空间条件 （3）交往的频度和深度 （4）人际交往的技能和方法 四、人际关系的类型 雷维奇分为八类：主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合作型、主从-合作型、无规则型 舒兹（W.C.Schuts）分为：包容的需求、控制的需求、感情的需求 皮亚杰：约束型关系、协作型关系 人际关系倾向 需求种类 主动性 被动型 包容需求 控制需求 感情需求 主动与别人交往 支配他人 对别人表示亲热 期待别人接纳自己 期待别人支配自己 期待别人对自己表示亲热 不同的划分标准，有不同的人际关系类型 按人际关系的联结纽带分：血缘关系、地缘关系、业缘关系、趣缘关系 按人际关系的所属领域分：经济关系、政治关系、法律关系、伦理关系 按人际关系所属的群体特征分：正式群体中的人际关系、非正式群体中的人际关系 按人际关系的心理倾向分：主从型、合作型、竞争人际关系 不同的划分标准，有不同的人际关系类型 按人际关系的目的性质分：情感性关系、工具性关系、混合性关系 五、人际关系的功能 身心保健功能 知识信息功能 自我认知功能：以人为镜、社会比较 社会化功能 第二章 人际认知 人际认知是人际关系的前提条件 人际认知处于动态的发展中 把握人际认知的途径和方法，有助于正确了解他人 一、人际认知及其作用 （一）人际认知的界定 （二）人际认知的作用 人际认知的界定 国内通常的定义：个人对他人的心理状态、行动动机和意向作出推测与判断的过程 人际认知与“社会知觉”和“对人的认知” 认知的内涵 人际自我认知 对他人的认知 对人与人之间关系的认知 人际认知的作用 自知者智 知人者明 对人际关系认知的重要性 二、人际认知的过程 外界刺激物 认知图式 编码 存储 三、人际认知的特性 人际认知的选择性：指人根据当前的需要和兴趣对客观刺激物有选择的作出反应。 从客观因素讲，认知对象的新异性和刺激强度影响着人际认知的选择性；从主体因素讲，认知者的主观状态，如需要和兴趣、知识经验、情绪状态，也影响着人际认知的选择性。 人际认知的理解性： 指人们在人际认知的过程中，往往根据自己以往的经验，来理解认知对象的人品、特性和作用 人际认知的投射性：指自己的感情、意志、特征