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第七课 个人收入的分配复习学案 【课前复习案】 一、复习目标 考点扫描 考向预测 1．按劳分配的含义。 2．为什么要实行按劳分配？ 3．按生产要素分配的具体形式。 为什么要坚持按生产要素分配？ 4．我国为什么要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度？ 5．为什么要实现社会公平？ 6．如何实现社会公平？ 7. 效率与公平的关系。 如何处理效率与公平的关系。 1、结合具体事例，对各种分配方式做出准确判断； 2、运用收入分配方式对效率、公平的影响等知识分析我国对收入分配制度改革和完善的必要性及意义； 3、结合国家最新出台的缩小居民收入差距的一系列重大举措，分析其对实现社会公平正义及构建社会主义和谐社会的意义； 4、结合收入分配制度改革，分析处理好效率与公平的关系对经济和社会发展的重大意义。 【知识体系构建】 二、易错易混点： 1、在公有制基础上进行的分配都是按劳分配。（ ） 2、劳动收入都是按劳分配收入。（ ） 3、劳动者的工资收入都属于按劳分配的收入。（ ） 4、按劳分配就是等量劳动获得等量报酬。（ ） 5、兼顾公平就是要消除收入差距。（ ） 6、社会主义制度下，个人消费品的分配原则是按劳分配为主体，多种分配方式并存。（ ） 7、效率是促进公平的保证。（ ） 三、知识点拨： 1、按劳分配目前只存在于公有制经济形态中，但在公有制经济中，还包括其他分配方式的存在。例如，社会福利分配，社会保障收入，不属于按劳分配，但存在于公有制经济中。 2、按劳分配、按生产要素分配、按个体劳动成果分配异同 按劳分配 按生产要素分配 按个体劳动成果分配 不同点 前提 公有制经济 私营、外资企业 个体经济 劳动者在生产中的地位 劳动者是生产资料的主人 劳动者不占有生产资料，在生产中处于被雇佣的地位 既是劳动者、经营者，又是投资者 在我国分配制度中的地位 主体 重要组成部分 共同点 1、劳动者的合法收入都受国家保护。 2、坚持按劳分配和按生产要素分配相结合是由我国社会初级阶段国情及客观经济条件决定的。 3、按生产要素分配的具体形式：主要有劳动、资本、技术、管理和土地、信息等。 ①按劳动要素分配：指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资、奖金、 津贴收入。 ②按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息分红，债券、股票交易收入、储蓄存款的利息等。 ③按技术要素分配：技术入股、专利使用、技术转让的收入。 ④按管理要素分配：企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。 ⑤按土地要素分配——如土地、房屋的租金和转让金。 ⑥按信息要素分配——提供市场信息、管理方案（点子）的收入。 4、科技人员的收入是不是都是按技术取得的收入? 公有制经济------按劳分配 私营或外资------按生产要素中的劳动要素分配 科技入股-------按技术要素分配 自己成立公司开发后,转让成果专利------按个体劳动者劳动成果分配 5、农村集体经济中，农民承包土地经营所得是按劳分配；农民流转土地所得的收入属于按生产要素分配中的土地要素分配。 6、初次分配是在物质生产部门进行的分配，包括三个方面：以税金和利润形式上缴给国家，形成国家收入；以工资等方式分配给生产部门中的劳动者；企业（集体）自留部分。再分配是在非物质生产部门进行的分配，是政府通过税收、财政提供社会保障机制和社会福利、转移支付及其他政策、法律等措施，调节现金或实物的分配过程。 【好题再现】 某村有30亩河滩地，某村有30亩河滩地，因常发洪水被各承包农户撂荒。村委会协调将其转包给一养蟹人，农户获得每亩100元补偿款。养蟹人每年净收益8万元。合同到期后， 农户见有利可图要求收回土地，但农户无养蟹技术，好处无从实现。经村委会调解，养蟹人每年每亩再补偿100元。养蟹人之所以让步续约，是因为若不承包，收益为零，现每年只是减少了收益3 000元。一年后，农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产，收入增加。养蟹人与农户关系改善，经营成本下降，且蟹的消费量上升，养蟹人净收益反而增加了1 000元。 结合材料说明效率与公平的关系。 【课内探究学案】 探究交流,共享成果. 关注现在 小A在昌邑市文山中学任教，除每月工资2800元，还有课时费约240元，集资利息每年3000元左右。她的丈夫在昌邑市供电公司工作，每月工资5000元，元旦节前公司给每位员工发了1000元过节费。小A的父母在农村，今年粮食收入大约为6000元，另两亩土地转包给邻居每年2000元，在外打工所得20000元。姐姐开了一家小服装店，每年收入50000万左右，姐夫为昌邑某