《2011技术与设计1期末试卷.docVIP

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《2011技术与设计1期末试卷

泉州十五中2010-2011通用技术《技术与设计1》试卷 请将答案填入答案卷 ,试卷与答案卷分开上交 2011年1月 班级 姓名 座号 一选择题(3 x 20 ) ( ) 1.技术的产生和发展满足了人们的需求,它的作用体现在 A、保护人,解放人,满足人 B、解放人,保护人,发展人 C、幸福人,解放人,满足人 D、保护人,优化人,满足人 (? )2.产品说明书的作用不包括A.使用户恰当地使用产品B、使用户掌握产品的使用方法 C、使用户安全地使用产品 D、使用户能维修产品 某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务,为了保证产品的质量,维护本厂信誉,提高产品知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这种试验方法属于以下试验中的哪一种??? A.性能试验????????? B.预测试验? C.优化试验??????? D.信息试验 A B C D ( )10.目前有种流行的LED发光的“免电灯”,用的是电话线的电,电费由邮局负担,厂家这一技术创新违反了 A.道德原则 B.技术规范原则 C.实用原则 D.经济原则 ( )11.在构思衣帽架设计方案之前,应该做的是 A.制造模型 B.进行设计分析 C.确定制造工艺 D.绘制加工图 (??? )建造一座桥梁必须具有力学、地质学、气象学等方面的知识,说明了技术具有: A、目的性?? B、创新性???? C、综合性???? D、两面性 )13.下列不属于技术活动的是: A. 洗衣机的制造 B.电视的转播 C.桥梁的设计 D.遗传规律的发现 ( )14.有人说“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用,给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。”你对这段话的理解是: A.我们只要有了技术这把锤子,就可以做任何事情 B.小孩不会使用锤子 C.要科学合理地使用技术 D.技术的未来充满希望也隐含威胁 ( )15、下列关于在金属材料上钻孔的操作要求中,说法错误的是 A、操作要集中注意力并带好防护手套 B、操作时要戴防护眼镜 C、要用台虎钳或手钳夹紧工件 D、不用手直接扶持小工件和薄工件 18.如图所示的工具中,不属于金属加工的工具是 A.划规 B.手锯 C.样冲 D.刨 ( )19.如图所示是2008北京奥运会火炬,需要在全国进行传递(包括登上珠穆朗玛峰)。如果对火炬进行外界环境适应性试验,那么不需要进行的是 A.防风试验 B.高原试验 C.高温试验 D.雨中试验 ( )20.一种模型,主要是用来研究产品的各种性能以及人机关系,同时也用于分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系,并在一定条件下用于技术试验。那么这个阶段的模型应该是 A.草模 B.概念模型 C.结构模型 D.功能模型 二判断题(1x10)对的打√错的打× ( )1、设计的交流应贯穿于设计全过程,是设计评价的基础。 ( )2、采用剖视图后,应省略不必要的虚线,只有对尚未表达清楚的物体结构才画出虚线。 ( )3、合理的人机关系是设计活动中必须考虑的核心问题之一。 ( )4、锯割起锯时行程要长,压力要小。 ( )5、一般地,产品说明书的结构由标题、正文和产品标记组成。 ( )6、设计草图是经过整理、选择、修改和完善的草图。 ( )7、技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。 ( )8、图样上的尺寸,以厘米为单位时,不注写单位,否则必须注明。 ( )9、模型制作是产品设计过程中可以省略的环节,但技术试验是技术研究不可缺少的。 ( )10、技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等,围绕技术的目的而展开。 三连线题(1X10) (1)将连接方法和使用场合连线 铆接 连接承受强度大的金属件 黏结 金属件之间暂时连接 电焊

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