高三物理电学实验复习人教实验版知识精讲.doc

高三物理电学实验复习人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 电学实验复习 二. 具体内容： 1. 测定金属的电阻率 2. 描绘小电珠的伏安特性曲线 3. 测电动势和内阻x约为5?，实验室备有下列实验器材 A. 电压表V1（3V，内阻约为15k?） B. V2（15V，内阻约为75k?） CA1（3A，内阻约为0.2?） DA2（600mA，内阻约为1?） E. R1（0100?，0.6A） FR2（02000?，0.1A） GE（3V，内阻约为0.3?） HS，导线若干 （1）（）__________________ （2）_____（a”或“b”） （3）60.00cm，用螺旋测微器测得导线的直径及两电表的示数分别如下图所示，则导线的直径为_______mm，电阻率为_____·m。 答案：（1）A、D、E、G、H （2）b （3）0.635； 解析：（1）考虑电源电动势E=3V，电压表选A（量程3V）即可；电阻两端的分压Ux3V，故IXUX/Rx=0.6A。电流表选D（量程为600mA）；为便于调节电路滑动变阻器应选E（0~100Ω），应选用的实验器材为A、D、E、G、H。 （2）电压表电阻RV=15KΩ，电流表电阻RA=1Ω，与Rx=5Ω相比，电压表电阻RV远远Rx，故应选用电流表外接电路b。实物连接如图。 （3）金属丝直径d=0.635mm，电阻，由电阻 在测定金属丝电阻率实验中，若粗估金属丝的电阻Rx约为3Ω，为尽可能减小误差，要求金属丝发热功率P＜0.75W，备有的部分仪器有： （1）实验中用螺旋测微器测量导线直径时可估读到_______mm用毫米刻度尺测量导线长度时，可估读到_______mm；（2）上述器材中应选用的是___ 用字母代替；（3）在框内画出电路图； （4）在下图中，将各器材连成实验电路。 答案：（1）0.001；0.1 （2）A B D G （3）电路图：略 （4）实物图：略 解析：（2）电池组A必选，考虑到金属丝的发热功率P0.75W，电路中的电流应在0.5A以下，为了减小读书误差，电流表选B，所以电压表选D，为了便于调节，且测量多组数据求平均值，特别可以在Rx中通以小电流，滑动变阻器选G，并采用分压器接法。 [例3]检测一个标称值为5Ω的滑动变阻器。可供使用的器材如下： A. 待测滑动变阻器Rx，全电阻约5Ω（电阻丝绕制紧密，匝数清晰可数） B. 电流表A1，量程0.6A，内阻约0.6Ω C. 电流表A2，量程3A，内阻约0.12Ω D. 电压表V1，量程15V，内阻约15kΩ E. 电压表V2，量程3V，内阻约3kΩ F. 滑动变阻器R，全电阻约20Ω G. 直流电源E，电动势3V，内阻不计 H. 游标卡尺 I. 毫米刻度尺 J. 电键S导线若干 （1）用伏安法测定Rx的全电阻值，所选电流表___________（填A1”或A2”），所选电压表为_________填V1”或V2”）。 画出测量电路的原理图，并根据所画原理图将下图中实物连接成测量电路。 为了进一步测量待测量滑动变阻器电阻丝的电阻率，需要测量电阻丝的直径和总长度，在不破坏变阻器的前提下，请设计一个实验方案，写出所需器材及操作步骤，并给出直径和总长度的表达式。 （1）A1V2 （2）电路原理图和对应的实物连接如图 方案一： 需要的器材：游标卡尺、毫米刻度尺 主要操作步骤： ① 数出变阻器线圈缠绕匝数n； ② 用毫米刻度尺（也可以用游标卡尺）测量所有线圈的排列长度L，可得电阻丝的直径为d=L/n； ③ 用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D，可得电阻丝总长度l=nπ（D），也可以用游标卡尺测量变阻器瓷管部分的外径D，得电阻丝总长度l=nπ（D+）。 ④ 重复测量三次，求出电阻丝直径和总长度的平均值 方案二 需要的器材：游标卡尺 主要的操作步走骤： ① 数出变阻器线圈缠绕匝数n； ② 用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D1 和瓷管部分的外经D2，可得电阻丝的直径为d= 电阻丝总长度l=π（D1+D2） ③ 重复测量三次，求出电阻丝直径和总长度的平均值表格中所列数据是测量小灯泡U—I关系的实验数据：U/（V） 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 I/（A） 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215 分析上表内实验数据可知，应选用的实验电路图是图 （填甲或乙） 在方格纸内画出小灯泡的U—I曲线。分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而 （填变大、变小或不变） （3）如图丙所示，用一个定值电阻R和两个上述小灯泡组成串并联电路，连接到内阻不计、电动势为3V的电源上。已知流