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[幼儿园任务书
任务二:幼儿园设计
时间:11—17周
课内学时:42学时
某高校拟在校园内修建一所幼儿园,满足教职员工小孩入园教育的需求,具体地形及周边状况参见地段图。幼儿园设5~6个日托班,招收3~7岁学前儿童125~150名(每班25名)。建筑规模为2000~2200m2。
设计要求
紧密结合地形地貌和周围环境进行总体设计,做到分区明确,布局合理。在满足使用功能的前提下,还可将儿童心理、生理、行为学渗透于建筑设计当中,从多角度,全方位进行幼儿园的总体设计构思,使平面布局活泼多变,建筑形象趣味性浓郁,给幼儿创造安全、舒适、合理的物质与精神环境。
抓住活动单元这个核心来布置其他用房,确保活动单元的最佳位置、朝向、日照间距、采光通风和开阔的视野。
开阔眼界,对建筑进行有新意的探索,借鉴有益的创作手法,创作出亲切、活泼和多变的娱乐教育空间环境。
着重研究教与学的空间需求,创造一个丰富的、亲切的教学和活动场地,使幼儿能愉快的享受幼儿园生活。
解决大小空间的相互组合,使玩耍与学习、室内与室外形成一个连续的整体。
预计班数为5~6个班,每班25人,共计容纳儿童125~150人。
设计内容
结构类型:框架结构
层数:2~3层
主要房间面积分配参考
功能分区 房间
名称 功能要求 家具设备内容 面积m2
生
活
用
房
活动室 ·考虑活动室多功能使用要求,保证活动圈半径不小于2.5-3.0米.
·主要活动方式如:听故事、唱歌、跳舞、桌上作业和室内游戏等,视活动特点灵活摆放家具。
·亦可考虑划分若干个区域,如:音乐角、美工角、游戏角等,可利用家具或游戏设施划分。
·活动室需要保证有一定墙面用于儿童作业展示。
·要求有较好朝向,如朝南、东、东南、西南。 ·活动桌1000mm×700mm(供4-6人使用)
·椅子(每人一把)
·风琴1台
·玩具柜、教具柜、图书架若干
·活动黑板1个
·开饭桌(放置饮水桶、口杯架等)
·可设教师写字桌椅和活动游戏设施
50-60/ 班
卧室 ·卧室可单独设置,亦可与活动室合并,合并时面积可减至80%(相应总建筑面积亦应减少).
·设壁柜用于存放被褥等。
·卧室应与厕所联系方便。
·亦可考虑设计跃层形式,通过楼梯与活动室联系,卧室设于上层时应附设小厕所(1个厕位)。
·暖气应做安全处理,防止撞伤、烫伤
·儿童床1300-1400×650~700(每人一张,高度距地400左右)
·被褥贮存柜
40-50/班
淋浴间 ·需要使用方便,并适合儿童集体使用要求。
·与活动室联系密切,应考虑教师可以方便地观察儿童在内的活动. ·洗台、水龙头、毛巾钩、水杯架
·淋浴或盆浴2处,炎热地区可考虑冲凉要求
·拖布池1个(亦可设于厕所内)
12/班
厕所 ·单独设置,与卫生间联系方便,可呈穿过式,便于教师观察、管理。
·卫生间与厕所均需做地面防水处理。 ·小便池供4人同时使用
·大便器4个以上(可考虑1.2米高隔板,每间厕位800×1000)
10M2/班 衣帽间教具贮存间 ·衣帽间应设于各班入口处,与教具贮存间可分可合.
·可设计为开敞形式
·衣帽柜
·教具贮存柜
10/班
生
活
用
房
音体
活动室 ·要求有较好的朝向、通风条件。
·既接近活动单元又适当分开。
·接近公共活动场地。
·入口空间适当放大,可与门厅组合。
·考虑多功能大型活动要求,应交通方便,且空间形状便于灵活使用。
·设至少两个出入口。
·可考虑设贮存室。
·注意设计一定实墙面,便于展示。
·钢琴一台
·活动桌椅
·电视、放映和音响设施及小舞台
120 图书手工室兼餐厅 ·可为开放空间
·与厨房靠近
·另设盥洗间10-15m2:洗手池三个,厕位三个
·餐桌椅、书架等相应家具
120
服
务
用
房
办公室 ·行政办公包括园长室、会计室。
·教室办公、休息、更衣室。 ·相应办公家具 12/间
(5~6间) 会议室 ·兼做资料室。
·考虑开家长会等要求。
·相应家具 24 保健室 ·用于体检、小病处理。
·可作为隔离室。 ·相应家具 15 晨检室 ·用于每日儿童入园检查。
·可兼做接待室。
·靠近入口,与门厅结合做成开敞式。 ·晨检桌椅
·接待座位 20 陈列室 ·作品陈列、贮存 15 贮藏室 储藏教具、杂物 12/间
(3间) 值班室 ·位置应便于对全园管理和保卫。 ·休息床位、桌椅 12 传达室 ·靠近入口,可兼做广播室,亦可与值班室合并。 12
教工
厕所 ·应考虑女保育员多的特点,女厕所略大。 ·女厕所设厕
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