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《儿童文学》期末复习指导 1、本次考试内容以高等教育出版社出版，王晓玉主编的《儿童文学引论》为主，以与之配套的《儿童文学课程学习指导书》和下发的作业题为复习纲要。考试题型有：填空题、不定项选择题、判断题、简答题、分析题。 复习重点如下： 一、填空题： 1、儿童文学的三大母题是（ ）、（ ）、（ ）。 2、童话的常用表现手法主要有三种：（ ）、（ ）和（ ）。 3、一则完整的寓言应包括（ ）、（ ）和（ ）三个要素。 4、儿童文学的最大特征在于富有 （ ）；它有别于成人文学的其他四个特征是：（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）。 5、儿童泛指（ ）岁的未成年人，狭义的儿童是指（ ）岁的孩子。 6、童话是一种带有（ ）色彩的虚构故事，其最基本的特征是（ ）。 7、从人物形象看，童话可以分成（　　　　　　）、（　　　　　　）和（ ）种。常人体童话、拟人体童话和超人体童话。 8、一个寓言可以分为“身体”和“灵魂”两部分，所述的（　　　　）好比身体，所给以人的（ ） 好比是灵魂。 9、儿歌的特征主要体现在以下四个方面：（ ）、（ ） （ ）、（ ）。 10、寓言是一种（ ）的简短故事，作者把将要说明的道理用（ ）形式巧妙地表达出来。 11、小说是通过（ ）、（ ）和（ ）的具体描写来反映社会生活的。 12、儿歌常见的类型有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 13、儿童小说与成人文学最主要的区别在于（ ），一是（ ）、（ ）.. 14、儿童文学的三大层次是（ ）、（ ）、（ ）。 15、童年期文学对儿童成长的作用主要体现在（ ）与（ ）两方面。 16、儿童文学评论的一般要求是：（ ）；（ ）． 17、儿童文学评论一般包括（ ）、（ ）和（ ）三种形式。 18、儿童文学鉴赏有较明显的（ ）色彩和（ ）色彩，具有（ ）和（ ）的特点。 19、儿童文学具有审美的（ ）、（ ）和（ ）。 20、儿童故事与儿童小说虽然形式相近，但又有区别，表现在儿童故事着重于（ ），儿童小说着 重于（ ）。 二、不定项选择题： 1、寓言的特征主要表现在（ ）。 A、具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性。 B、具有故事情节的虚构性。 C、篇幅短小，结构紧凑，语言精练。 D、通过幻想折射式的反映现实。 2、将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其分类标准是（ ）。 A、叙述方法 B、题材 C、表现手法 D、篇幅大小 3、“找哇找，找哇找，/找到一个好朋友，/敬个礼来握握手，/你是我的好朋友。/再见。”这首儿歌是（ ） A、摇篮曲 B、连锁调 C、数数歌 D、游戏歌 4、儿童诗是儿童文学中（ ）最强的种类之一。 A、抒情性 B、叙事性 C、思想性 D、文学性 5、从内容划分，童话可以分成（ ）。 A、民间童话和创作童话两大类； B、文学童话和知识童话两大类； C、童话故事、童话诗和童话剧三大类； D、常人体童话、拟人体童话和超人体童话。 6、寓示的类型有三类，它们是：（ ）。 A、情节、语言、结构 B、比喻、拟人、夸张 C、明寓、暗寓、借寓 7、儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指（ ）。 　A、多用顺叙，少用倒叙、插叙； 　B、多用描写、对话，少用议论、叙述； 　C、多取材于儿童生活，少取材于成人生活； 　D、多用生活流手法，少用意识流手法； 　E、多叙事，少抒情； 　F、多用动作描写、神态描写，少用心理描写、环境描写。 8、童年期文学常用的手法有：（ ）。 A、夸张 B、写实 C、拟人 D、幽默 E、反复 9、童年期文学的基本要求是：（