高中化学开发和利用金属矿物和海水资源课件人教版必修二.ppt

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高中化学开发和利用金属矿物和海水资源课件人教版必修二

课堂小结: 1.金属矿物的冶炼步骤: 矿石富集---金属冶炼---精炼 2.金属的冶炼原理: Mn- + ne- == M 3.金属的冶炼的一般方法: 4.金属的回收和资源保护: 作业: 1 . 通过调查访问和查阅资料,了解回收 废旧钢铁、铝制品等在节约能源、 保护环境、降低成本等方面的意义 * 金属矿物的开发利用 第一节 开发利用金属矿物 和海水资源 第一课时 主讲人: 赵永艳 我国21世纪初可持续发展的总体目标是:可持续发展能力不断增强,生态环境明显改善,资源利用率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 自然资源与可持续发展 在富集后的矿石中利用不同方法将金属还原出来,最后进行提纯。 大多数金属矿石里含有杂质,如石英、石灰石等,因此在冶炼金属时首先需要富集矿石。 金属矿物的冶炼步骤: 矿石富集---金属冶炼---精炼 金属的冶炼原理: Mn- + ne- == M 金属矿物的冶炼方法 1、热分解法(适合一些不活泼金属) 2HgO === 2Hg + O2 ↑ 加热 2Ag2O === 4Ag + O2 ↑ 加热 根据金属的活动性顺序不同,采用不同的冶炼方法 2、电解法(适合一些非常活泼属) MgCl2 (熔融) === Mg + Cl2 ↑ 电解 2Al2O3 (熔融) === 4Al + 3O2 ↑ 电解 冰晶石 2NaCl (熔融) === 2Na + Cl2 ↑ 电解 3、热还原法(适合大部分金属) CuO+H2 === Cu + H2O 高温 Fe2O3+3CO === 2Fe + 3CO2 ↑ 高温 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag 强 弱 电解法 热还原法 热分解法 不同金属冶炼方法的选择 金属活动性顺序表: 请同学们注意叙述实验现象 注:镁条、氯酸钾的 作用:引燃剂 2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3 高温 剧烈反应,发出强光,纸漏斗 被烧穿,沙子上落有黑色铁珠。 反应现象: 反应的方程式: 我们把这个反应叫做铝热反应 Fe2O3+2Al === 2Fe + Al2O3 高温 其它铝热反应 3MnO2+4Al === 3Mn+ 2Al2O3 高温 Cr2O3+2Al === 2Cr + Al2O3 高温 3Co3O4+8Al === 9Co + 4Al2O3 高温 铝热反应的应用 2、铝热反应 { 冶炼难熔的金属 焊接钢轨 金属的回收和资源保护 (1)节约矿物资源; (2)节约能源; (3)减少环境污染 (1)废旧钢铁用于炼钢; (2)废铁屑用于制铁盐; (3)定影液用于回收银 回收金属的实例 回收金属的意义 古代的“药金”外观与金相似,常被误以为是金子,冶炼方法如下,将碳酸锌、赤铜(Cu2O),木炭按一定比例混合,加热到8000C充分反应后得到金光闪闪的“药金”。 (1)药金的主要成分是________ (2)有关冶炼的化学方程式是_____________。 课堂练习: *

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