2014高三化学一体化讲义——氮及其化合物.docVIP

2011高三化学一体化讲义——氮及其化合物（一） 高三化学备课组主备：李永康 审核：李卫忠 复习要求： 1.氮气的结构和性质。 2.氮的氧化物及NO、NO2和O2的混合物的有关计算。 3.考查NO、NO2的实验室制法以及有关气体的净化、干燥等知识。 4.NH3 、NH4+的结构和性质 5.NH3实验室制备以及NH4+的检验 预习案： 一、氮气及其氧化物 1．N2的电子式 ，结构式 ，由此可以得出 N2分子的结构很 ,N2化学性质 ___ __ 2. N2的化学性质 N2 + H2 → N2 + O2 → N2+Mg→ Mg3N2+H2O→ 3.NO的性质 无色有毒、不溶与水的气体,能与血红蛋白作用。 NO + O2→ NO + NO2 + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O (除硝酸厂的尾气)不与碱作用生成盐,为不成盐氧化物。 4.NO2的性质 ______色有毒、有_______气味的气体。 (2) 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO2 = N2O4 (在解化学题中有很重要的应用) 二、氮的氢化物——氨 1、氨的物理性质氨溶于水的喷泉实验现象2、氨的化学性质 NH3与水的反应 NH3·H2O很不稳定，受热会分解 (2)NH3与酸的反应氨与氯化氢的反应化学方程式 【】氨与硫酸的反应化学方程式 1、铵盐受热易分解 2、铵盐与碱的反应 【】1、反应原理2、装置：“ ＋ ”加热装置；发生装置与制 相似。 3、收集： 法；收集的试管口塞上棉团，作用是 。4、干燥： 5、检验：（1） （2） NO分子因污染空气而臭名昭著。近年来，发现少量的NO在生物体内许多组织中存在，它有扩张血管、提高免疫、增强记忆的功能，而成为当前生命科学的研究热点，NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题。 ①NO对环境的危害在于 （填以下项目的编号） A．破坏臭氧层B．高温下能使一些金属被氧化C．造成酸雨D．与人体血红蛋白结合 ②在含Cu＋离子的酶活化中心中，亚硝酸根离子(NO2－)可转化为NO，写出Cu＋和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式： ③在常温下，把NO气体压缩到100个大气压，在一个体积固定的容器里加热到50℃，发现气体的压力迅速下降，压力降至略小于原压力2/3就不再改变，已知其中一种产物为N2O，写出上述变化的化学方程式： ___ ④简要说明变化③中为什么最后的气体总压力小于原压力的2/3 _____ 例北京市最近规定进京汽车尾气排放必须符合国家标准。因为汽车尾气(含烃类、CO、SO2与NO等有毒气体)是城市空气的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上，装一个催化转换器(用Pt、Pd合金作催化剂)，它的特点是使CO和NO反应，生成参与大气生态循环的无毒气体，并使汽油充分燃烧及SO2转化。(1)写出NO和CO通过催化转换器发生反应的化学方程式：(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度。其原因是：(3)控制城市空气污染源的方法有：a．植树造林　　b．开发氢能源　　c．使用非机动车　d．控制汽车进城　e．使用无铅汽油 根据下列事实完成下列反应方程式： （1）AsH3是一种很强的还原剂，室温下，它能在空气中自燃，其氧化产物为As2O3，写出反应的化学方程式 （2）NaNO3与氢碘酸反应，放出NO气体并有单质碘生成 （3）白磷在一定条件下可被HClO3的水溶液氧化，生成磷的最高价态化合物，而氯元素被还原为最低价态 ________________________________