[建设钢琴之城的可持续性思考.docVIP

建设钢琴之城 的可持续性思考 1994年，笔者曾专门了解过深圳的钢琴普及情况。得到的核心数据是：“估计家庭拥有的钢琴不下一万架”（当时艺校校长陈家骅语）；当年考级儿童1100多人，通过率略高于北京、上海。这与1980年前深圳只有一架钢琴的“音乐荒蛮”状况对照，已经是非常繁荣了，但与16年后的今天相比，还只是小巫见大巫。如今，深圳市民拥有的钢琴数量已经超过10万架。这不能不说，与李云迪10年前在肖邦比赛获奖后深圳掀起的钢琴热有莫大关系。 　　不过，笔者在为此感到高兴的同时，也偶作杞人之忧：精英教育之路能否持续下去？“钢琴之城”应当怎样打造？钢琴的成功能否向其他音乐种类复制？ 　　精英教育急需后继力量 　　正因为在较短的时期内接连出现杰出的青少年钢琴演奏家，深圳的“钢琴现象”已成为中国城市的一个传奇。奇迹的取得，固然有深圳对文化大师的景仰尊重和对钢琴教育的大力扶持，最关键还在于有了但昭义这样一位精通钢琴艺术、善于因材施教、愿意努力负责、熟悉国际比赛规则、对琴童天赋较为敏感的钢琴导师。但昭义老师1995年的应邀到来，将深圳的钢琴教学水平提高了一大截。如今但老师弟子站成一排，就能够代表中国青少年的最高水平。深圳这座过去与钢琴无缘的城市，也因此才敢于喊出要建设“钢琴之城”的口号。 　　名师效应所产生的强大吸引力，使得八方才俊开始向深圳聚集。虽说千里马易得而伯乐难寻，但没有千里马的伯乐也是断难